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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：好的家庭關(guān)系對(duì)孩子影響 深?lèi)?ài)“另一半”，好的家庭關(guān)系才是男孩幸福的基礎(chǔ) 有了男孩以后，我們都希望他能生活得幸?？鞓?lè)。就算家里那個(gè)小男孩再怎么調(diào)皮，再怎么讓我們不省心，但希望他幸福的愿望卻是不摻假的?？墒牵鯓硬拍茏屇泻⒏杏X(jué)到幸福呢？有的媽媽會(huì)用豐富的物質(zhì)享受填充男孩的生活，他想要什么就給他買(mǎi)什么，讓他不會(huì)因...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：與男孩心靈相通的“橋梁” 能否和一個(gè)人建立起良好的關(guān)系，關(guān)鍵要看我們與對(duì)方在心靈上是否有可以相互碰撞的地方，是不是能心靈相通。我們能否跟男孩建立良好的關(guān)系，關(guān)鍵也在于此。每一位做媽媽的都希望能和男孩有更好的交流，能與他建立更和諧的母子關(guān)系，但是很多媽媽覺(jué)得這只是一種幻想罷了，因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己很難融進(jìn)男孩的世界里...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：如何走進(jìn)男孩的內(nèi)心世界？ 我們都知道要通過(guò)溝通交流走進(jìn)男孩的內(nèi)心，但僅僅通過(guò)溝通搭建起了進(jìn)入男孩心靈的橋梁，并不等于已經(jīng)走進(jìn)了他的內(nèi)心世界。心與心之間的橋梁是搭建起來(lái)了，但是更重要的是，對(duì)于他內(nèi)心的東西我們是不是能理解，是不是能接納，是不是會(huì)給予他足夠的信任，也就是我們是不是能真的走過(guò)那座橋，從而真正走進(jìn)男孩...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：成為最優(yōu)秀的自己 時(shí)間過(guò)得好快，距離我分手時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半年了，可是依舊感覺(jué)力不從心做好每件事。每當(dāng)去逛大牌的服裝店，總是感到很有壓力，每次我都被他們精湛的結(jié)構(gòu)穿插所折服。每次從商場(chǎng)出來(lái)我都會(huì)感到自己是多么的渺小，感到自己還有太多太多的東西要學(xué)，感到自己還差的太多太多......去年的這個(gè)時(shí)候，剛剛和最?lèi)?ài)的楠楠。記得...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：哪些錯(cuò)誤的教育態(tài)度不可取 在孩子還小的時(shí)候，父母是他們學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者，他需要父母指導(dǎo)他如何生活、如何學(xué)習(xí)技能和積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)候，父母的教育態(tài)度顯得尤為重要，一些錯(cuò)誤的態(tài)度將會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響。 一、居高臨下 這可能是傳統(tǒng)遺留下的問(wèn)題，許多父母在面對(duì)孩子時(shí)，總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢(shì)。專(zhuān)家表...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子素質(zhì)教育如何做? 教育寶寶，有很多你“想當(dāng)然”的做法事實(shí)上是錯(cuò)誤的，并且錯(cuò)得很離譜，正是這些想當(dāng)然的行為扼殺了孩子最深的純真。以下6個(gè)場(chǎng)景，就折射出了6大教育“硬傷”。 家長(zhǎng)的權(quán)威不是靠“嚇”的 媽媽下班了，打開(kāi)家門(mén)，就看到：多多正邊吃晚飯邊看電視，手里還把玩著不少的玩具。奶奶則端著飯碗跟在多多身后。放下...
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