孩子在幼兒園有江湖地位
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子在幼兒園有江湖地位
放學時分，我悠閑地等在幼兒園人群的最后面，準備接小寶。結果萬萬沒想到，小班還沒有出來完，小寶的班級就出來了。這下可好，我不得不耗盡九牛二虎之力，穿越層層人群，腆著厚臉皮，拖著不算肥大的身軀，硬擠到前面，果不其然，孩子們已經接走的差不多了！小寶正被老師握著小手，站在大門口望眼欲穿，看見我之后，一邊忙不迭掙脫老師的手，一邊扯著大嗓門開始嚷嚷：“誒呀，我的媽媽，你可來了！我等得花也謝了，心也冷了！”旁邊的老師都被他的話逗得樂開了懷，我一邊示意他給老師再見，一邊拉著他快快離開“是非之地”。自從小寶開啟自己的幼兒園生涯之后，除卻前兩周的不適應之外，他的天性逐漸得到釋放，那些跟著家里哥哥姐姐學的收也收不住的各種搞怪，統(tǒng)統(tǒng)一覽無余！其實，在剛開學的那段時間，但凡我去接他，都能看到班里小朋友很熱情地和小寶打招呼，和自己的爸爸媽媽介紹說，這個就是我們班的***，而小寶總是酷酷地誰也不搭理。我曾經有些奇怪，并且鼓勵小寶在幼兒園多交朋友，多認識小朋友，和小朋友們在一起玩耍。小寶置若罔聞。我以為他是在?？幔钡接幸惶?，我們兩個在一起聊天，小寶無意中告訴我說，在他上幼兒園的第一天，小朋友們都在吃早飯，老師招呼作為新生的他時，他卻忽然跑到講臺上，振臂高呼：“奧利給，吃粑粑，干他就完了！”一嗓門兒結束，小朋友們哄堂大笑，他自己的原話，告訴我說當時他是“真的一臉懵逼！”我總算明白了，為什么他剛入幼兒園，就會有好多小朋友在放學時主動和他打招呼，或者和自己的爸爸媽媽介紹他。而小寶，大約是明白了自己當時的“傻”，所以就用“酷”來掩蓋自己的難為情吧！
有一天，小寶正在家里玩玩具，忽然抬頭告訴我：“媽媽，我想起來那天我說老師夸我，夸得什么了！”這是某一天放學，小寶興高采烈地炫耀：“老師表揚我了！”我問表揚了什么，他想了半天，卻沒有想起來。這下我立即開心地問：“夸什么了？”小寶說：“老師夸我是個人才！”嗯？！我怎么聽著不像什么夸獎的話?。坑谑俏以賳枺骸盀槭裁蠢蠋熆淠闶莻€人才??？”小寶又歪著頭想了想，說：“我忘記了。不過，老師夸你兒子了，你不是應該驕傲的嗎？”好吧，好吧！我就盲目地“驕傲”起來吧！怎么就忽然想起來他還沒有上幼兒園的時候，有一段時間特別喜歡一款寶劍，天天劍不離手。于是大寶就逗他說：“你這么喜歡這把劍，以后就叫你‘賤人’吧！”一無所知的小寶對這個稱號也是滿意極了，見到姥姥、姥爺、姐姐以及家里其他什么人，都驕傲地說自己是“劍人”！我攔都攔不住，直接告訴他不好聽，他不認可；再幫他改為“劍客”，他也不認可，堅定地認為自己就是“劍人”！直到自己又喜歡上新的玩具之后，這個稱號才不再提起。
某一天，接他回家的路上，小寶忽然幽幽地嘆口氣：“唉，媽媽啊，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友都特無知！”“無知？”我奇怪地重復。小寶說：“我今天唱了一首歌，居然沒有人知道，還把老師嚇了一跳，差點把碗摔了！”啊呦，我的兒，你又做什么了??？小寶很是無辜，繼續(xù)說：“就是老師在刷碗的時候，我站在她身后，忽然唱了一句‘正道的光，照在了大地上，把每個黑暗的地方全部都照亮！’然后老師就嚇了一跳，其他小朋友還說不好聽，沒有聽過?！蔽伊⒓茨X補了一下，我親愛的小寶忽然在老師身后大吼一聲“正道的光”的模樣，我的天！不敢再想下去了……也許，“人才”就是這么類似的場景下，得到的“表揚”吧！都說孩子的表現(xiàn)，離不開家庭教育的影響。我也一直這樣認為?？墒切毜姆N種，離不開的卻是哥哥姐姐言傳身教的直接影響啊！家里大寶和姑娘已經在六年級，各種網絡詞匯、流行術語以及孩子們之間的各種“黑話”，都是信手拈來，而小寶又正處在語言的高速發(fā)達期，因此對他的影響不可謂不大。而且小寶的年齡，還多分不出好壞話來，常常脫口而出的，總是讓人哭笑不得。不過，成人也往往在孩子這些“口無遮攔”的童言稚語中，得到歡樂和壓力的釋放。就像小寶前兩天肚子疼請假，上了幼兒園之后，老師就會忍不住摟著他說：“寶貝，你不來我好想你?。 毙毣丶液?，又是忍不住眉飛色舞、得意地講給我聽：“媽媽，老師說她好想我??！為你最愛的小兒子驕傲吧！”唉，教育孩子，真的是任重道遠??！我的小男孩，祝福你永遠快樂無憂、幸福成長！
文轉自：沫沫的靜好歲月的博客
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