紅色性格小孩的天性

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):紅色性格小孩的天性
心理專家:著名心理學教授郭瀟贏
我的孩子是什么顏色的性格?
每一個孩子都應該有自己的“身份”——自己的性格色彩。每一個父母都想知道自己的孩子是什么“身份”。不管性格有多少特征,如何復雜,其實都有一個核心性格或核心心理,掌握了這個核心心理,你就能立刻判斷出你的孩子是什么“色”。
“好玩”的紅色小孩:不好玩,我不玩了
紅色小孩的性格特征:熱情開朗、積極樂觀、幽默風趣、喜歡交友、善于表達、喜歡熱鬧、熱衷新鮮、愛開玩、笑愛惡作劇……
紅色小孩的性格特征背后的心理動因是什么?
父母如何判斷自己的孩子是否屬于紅色性格?
掌握紅色小孩“好玩”的性格核心:“有意思”
紅色小孩覺得有意思的事:
1.最在意的是過程是不是有意思?
2.老師講課是否有意思?
3.學習是否有意思?
4.這個游戲是否有意思?
有意思的事情紅色小孩就愿意去做,而沒意思的事情他們很快缺乏興趣。他們判斷有意思的標準:是否熱鬧、新鮮、刺激,自己在做這件事情時是否能贏得他人的關(guān)注或夸獎。所有的小孩都愛玩耍,這是毋庸置疑的。但在紅、藍、黃、綠、褐、白幾種性格的小孩中,紅色性格是最愛玩、愛熱鬧的,因為玩耍的過程對小孩來說是非常有意思。也正是因為愛玩耍,所以紅色小孩相對于其他性格的孩子來說,比較容易坐不住、多動、無法集中注意力、自控力較差、喜歡新鮮的東西,好奇心特別強,比較容易被外界的事物所吸引。
紅色小孩無論說話、學習、玩耍都追求好玩兒,以此來滿足內(nèi)心的需求和引起他人的關(guān)注,這使得紅色小孩活潑、靈活、聰明,容易接受新事物。但是,一旦他們覺得這件事情不好玩了,他們就會拒絕這件事。
有一天,媽媽招呼自己的小女兒圓圓一塊擦玻璃:“寶貝兒,來,和媽媽一起擦玻璃?!?/span>
“擦玻璃,我最喜歡了?!眻A圓開心地跑過來了。
媽媽拿給圓圓一塊小抹布,母女倆開始認真的工作。圓圓速度很快的把一塊玻璃擦好了,然后自夸:“看我擦的多干凈”
“寶貝兒,你做得真好,比媽媽擦的快又干凈哦?!眿寢尶洫劦馈?/span>
“哈哈,媽媽,您現(xiàn)在知道了吧,我最擅長就是擦玻璃了,剩下的都交給我了,您去做別的事情吧!” 媽媽聽到圓圓說了這句話,心里美滋滋的說:“好”。
過了一會圓圓跑過來對媽媽說:“看看,我擦的多干凈”
結(jié)果看到玻璃上很多手印,媽媽驚呆了,除了剛才陪著圓圓擦的那一塊干凈透亮以外,其他都不合格。
“你把這些玻璃怎么樣了?”媽媽好奇的問到。
圓圓瞅瞅玻璃回答:“擦得也挺好的呀!”
媽媽搖搖頭并要求圓圓重新擦好一塊玻璃就行,圓圓卻把抹布粘在窗戶玻璃上就跑掉了。媽媽看在圓圓的愛勞動精神可嘉的份上便沒有勉強孩子繼續(xù)擦玻璃了。
每個小孩在做事情的時候幾乎都想做好。紅色小孩想好好表現(xiàn),是因為她覺得做這件事會受到表揚是件很好玩的事,不僅能證明她愛勞動而且更讓媽媽刮目相看,而沒擦好玻璃她覺得沒意思、沒面子。她渴望的不僅僅是擦好玻璃,而是別人對她的夸獎和關(guān)注。她認為這樣擦玻璃才是好玩的。他并不關(guān)心自己的擦了多少塊玻璃,也不會認真擦玻璃和檢查玻璃是否干凈,只在乎在做這件事情時她的內(nèi)心是否覺得有意思。
所以,在最后媽媽來檢查玻璃時候做出的反應,讓她迅速覺得沒意思、不好玩了,隨之就是不想重新再來一遍了。而在最后一刻,紅色小孩為何把抹布丟在窗戶玻璃上?是因為紅色小孩喜歡搞小破壞。循規(guī)蹈矩、老老實實不是紅色小孩的天性,打破規(guī)則,甚至搞點破壞他們才覺得好玩,看到他人因為自己的小破壞著急、慌亂、生氣,他們會覺得特別好玩。這是紅色小孩做許多事情的內(nèi)心出發(fā)點。
紅色性格嬰兒的表現(xiàn):把大人遞到他們手里的玩具扔到地上,等大人撿起來遞到他們手里的時候,他們會再次把玩具扔到地上,然后看著大人再次去撿……如此反復,他們會覺得特別開心。如果大人因此做出嗔怪、生氣的樣子,他們會更開心。在他們還不會說話、不會走路的時候,就已經(jīng)把“好玩”當成了他們的人生樂趣。
這樣的性格也造成了另外一個結(jié)果:紅色性格的小孩也是一個非常“好玩”的人,他們愛開玩笑,幽默、風趣、活潑,是個天生會活躍氣氛的人。和他們在一起,你不會覺得寂寞、無聊、乏味,因此,他們很容易交到很多朋友。這一切都是因為紅色小孩“好玩”的心理所致。
心理結(jié)語:也許紅色性格的小孩的很多舉動你無法理解,但如果你理解了他們性格背后的真實心理,你也就能理解他們的行為了。
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