性心理 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：兒子出軌后的代價(jià)（上） 案例介紹：李女士的兒子阿茂今年30歲了，老婆孩子都有了，一家人也過得挺不錯(cuò)。但因?yàn)閮扇斯ぷ鞯脑?，兩地分居大概有一年的時(shí)間了，阿茂跟工作單位的一位女員工圓圓有了關(guān)系，這件事呢被兒媳阿嬌知道了以后，兩人大吵了一架，阿嬌提出了要離婚，阿茂也沒有重修于好的態(tài)度，還提出了一堆阿嬌的不是。阿嬌其實(shí)也并...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：《再見，我的小學(xué)老師》觀后感（下） 幫助孩子解決沖突 事件：兩個(gè)男孩發(fā)生語言沖突，互相辱罵對方 老師的處理：兩個(gè)男孩子互相辱罵對方，老師讓他們先停下來，孩子們還是在繼續(xù)攻擊，在雙方說話的間隙，老師說：“知道管你們這種行為叫什么嗎？惡性循環(huán)。這樣下去沒有結(jié)局，所以有人得先邁出一步，如果有人做對的行為，對...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何管理自己的情緒？ 讓情緒流動(dòng)起來-----接納沖突 朋友家四歲半的兒子最近有點(diǎn)不想去幼兒園，老師也向朋友告狀，孩子在學(xué)校很有攻擊性，打小朋友、搶玩具等。我看到的是，他最近力量滿滿，開始展現(xiàn)力量了，甚至常常挑釁他媽媽，使用攻擊性語言，常常說媽媽是大笨蛋；在公園玩時(shí)，他如果感受到來自其他小朋友的挑釁時(shí)，會(huì)立即...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：《再見，我的小學(xué)老師》觀后感（上） 來自電影《再見，我的小學(xué)老師》的一些啟發(fā) 事件：小學(xué)一二年紀(jì)的考試現(xiàn)場 老師的態(tài)度：對一個(gè)正在做試題的孩子說：“當(dāng)你面對這樣一個(gè)任務(wù)，首先做你記得的，得分，然后反思，你知道什么，用自己的話寫出來。如果不記得就猜猜，全部答案寫出來不是最重要的?！痹诤⒆舆@里沒有什么界限，...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：我們的焦慮來自哪里？ 今天和朋友聊現(xiàn)在早教中心課程質(zhì)量那么差，竟然沒有家長提出質(zhì)疑。十年前，老師一定會(huì)遭到家長的質(zhì)問的，我自己就是在不斷被家長質(zhì)問中成長起來的，現(xiàn)在回想起來那些質(zhì)問，我倒非常感謝那些曾經(jīng)質(zhì)問我的家長，沒有他們的鞭策，也不會(huì)有我現(xiàn)在的專業(yè)能力。 那問題出在哪里？為什么家長不再發(fā)表自己的意見，...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：小孩子為何需哄睡覺？ 對于有3歲前孩子的父母來說，每天有一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，那就是哄孩子睡覺。我曾經(jīng)見過一兩分鐘就睡著的孩子；也見過一兩個(gè)小時(shí)過去了，孩子還是沒睡著，大人發(fā)火，孩子大哭的情景。但是大部分父母還是會(huì)覺得哄孩子睡覺是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。 我們先來看看為什么孩子需要哄睡覺？而不是像大人那樣自己睡著。...
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