愛(ài)情 標(biāo)簽

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夫妻之間的相處之道

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:夫妻之間的相處之道 以夫妻之間的交往作為模型進(jìn)行交往分析最為方便,而且通易懂,也很富于啟發(fā)性。沒(méi)有心理治療和精神病學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)的可以從這里出發(fā)去理解和掌握交往分析的若干要領(lǐng) 夫:今天晚飯你打算吃什么? 妻:我想去吃一次肯德基,你不是也說(shuō)過(guò)很想嘗嘗它的味道么?這是一次互相以成人意識(shí)對(duì)成人意識(shí)的交往。丈夫的話是...
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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焦慮癥有哪些表現(xiàn)?

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:焦慮癥有哪些表現(xiàn)? 當(dāng)害怕密集或高張時(shí),個(gè)體總憂慮極端焦慮之后的可能結(jié)果,他們可能擔(dān)心失去控制或帶來(lái)生理或心理的問(wèn)題,結(jié)果卻是,感到威脅之感覺(jué)本身再次觸發(fā)了整個(gè)焦慮反應(yīng)。因此,回顧與了解人們對(duì)焦慮的錯(cuò)誤解釋也是相當(dāng)重要的許多人害怕以為,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)到恐慌的生理感覺(jué)時(shí)便會(huì)發(fā)瘋,甚至以為自己有嚴(yán)重的心理方面的疾病,如精神分...
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)心理醫(yī)生咨詢:焦慮與恐懼的不同

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:焦慮與恐懼的不同 恐懼和焦慮的定義經(jīng)常被混淆,這兩個(gè)詞常在表示同一籠統(tǒng)概念時(shí)可以互換使用,即使用兩個(gè)相區(qū)別的詞語(yǔ)來(lái)定義不同但相關(guān)的現(xiàn)象時(shí)也有著明顯的益處。為了更好地理解這些術(shù)語(yǔ)的含義,應(yīng)考慮到它們?cè)谠~典中的定義和來(lái)歷。比起現(xiàn)在某些行為學(xué)家作出的區(qū)別,傳統(tǒng)的含義在闡明語(yǔ)義和概念性的混淆時(shí)更為有效。 恐懼這一單詞...
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)兒童心理咨詢:孩子的興趣要如何點(diǎn)亮?

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子的興趣要如何點(diǎn)亮? 有人說(shuō),一個(gè)真正有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都會(huì)帶點(diǎn)絕情,確實(shí)是這樣。只有孩子有了自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),那么才能在未來(lái)的道路上走得更加從容淡定。很多父母都望子成龍,但想要培養(yǎng)孩子成才,父母必須要有遠(yuǎn)見(jiàn)。而有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母,一定會(huì)做這3件事情! 1、注意啟發(fā)孩子的興趣 興趣是孩子最好的老師,也是孩子能力發(fā)展的...
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)心理科醫(yī)院:孩子行為異常的原因

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子行為異常的原因 大多數(shù)家長(zhǎng)都不了解自己的孩子 在綜藝《超級(jí)育兒師》中,看到了很多父母和孩子之間的相處模式,大多數(shù)家庭都有一個(gè)共同點(diǎn)就是父母常常不了解孩子的想法,只是把自己的想法安到孩子身上,這就造成了很多父母覺(jué)得自己的孩子不聽(tīng)話,不了解父母的良苦用心,從而父母與孩子之間的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)。教育專(zhuān)家蘭海曾講過(guò)一...
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)心理咨詢:兩人相處總要互相理解

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:兩人相處總要互相理解 兩個(gè)人在一起是為了什么?我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可能隨便找人回答,可能都不一定能快速說(shuō)出來(lái)。所以兩個(gè)人到底是因?yàn)槭裁炊嗽谝黄鸬哪??戀?ài)時(shí),在一起是因?yàn)榛ハ嗟男迈r感,讓彼此有了更多想要了解對(duì)方的契機(jī),所以我們?cè)谝黄鹆?;結(jié)婚時(shí),是因?yàn)槟挲g到了,該收心了,然后我們?yōu)榱私M建一個(gè)新的家庭,我們?cè)谝黄鹆???墒窃?..
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時(shí)間 : 2021-09-02
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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