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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：陪伴孩子閱讀成長(zhǎng) 親子閱讀益處良多。閱讀可以讓孩子接觸并熟悉日常生活中不常用的詞匯，還有助于孩子發(fā)展抽像思維能力。家長(zhǎng)給孩子讀書時(shí)，經(jīng)常會(huì)給照片貼上標(biāo)簽、談?wù)摃械幕顒?dòng)，同時(shí)教給孩子新詞匯和概念和孩子一起閱讀對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)業(yè)成功有好處。這不僅體現(xiàn)在識(shí)字方面，還體現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面。對(duì)于弱勢(shì)家庭而言，家長(zhǎng)越早與孩子一...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子逛街買玩具哭鬧怎么辦？ 在生活中，爸爸媽媽們會(huì)經(jīng)常帶著孩子去商場(chǎng)逛街。那么，大家可能就會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：若是孩子看到自己喜歡的東西，爸爸媽媽卻因?yàn)楦鞣N原因不想給孩子買的時(shí)候，孩子就會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭鬧。這個(gè)時(shí)候可能家長(zhǎng)們會(huì)覺(jué)得孩子的這猴子那個(gè)做法太丟人了，于是自己就往前走。想著孩子看見(jiàn)自己走了也會(huì)跟著走的。但是，...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì) 現(xiàn)在的家長(zhǎng)們是不是都希望自己將孩子牢牢地掌握在自己的手心里不放開(kāi)呢？我們總覺(jué)得只有抓住了才能放心。其實(shí)不然。有一種愛(ài)叫做放手，放手不代表不管，這是另一種智慧的教育方法。今天我們將為大家奉上“放手但不撒手的教育”技巧。 在我們當(dāng)今中學(xué)生的教育里，家長(zhǎng)們?cè)撊绾巫龅椒攀?、不撒手呢?nbsp;放...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素 薩提亞女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：所有“人”的問(wèn)題，說(shuō)到底都是“關(guān)系”問(wèn)題。在我們以為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)只是跟孩子的能力有關(guān)系的時(shí)候，而我們卻發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)的真相只有兩個(gè)字——“關(guān)系”。那我們來(lái)看一下，到底有哪些關(guān)系影響了孩子的成績(jī)呢？ 教育專家認(rèn)為，除智力因素外，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響的還有環(huán)境...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：糾正孩子拖延習(xí)慣的方法 現(xiàn)在的孩子，小小年紀(jì)就背負(fù)著巨大的學(xué)習(xí)壓力。有些孩子承受能力和學(xué)習(xí)能力比較好，可以輕松的應(yīng)對(duì)。但是有一些孩子在眾多科目的作業(yè)面前就表現(xiàn)出不想寫、拖拉著寫的現(xiàn)象。那我們做家長(zhǎng)的肯定就會(huì)犯愁了，對(duì)于孩子做作業(yè)拖拉我們究竟該怎么辦呢？今天，我們就一起來(lái)探討一下。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：孩子做作業(yè)拖拉...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài) 在孩子的教育中，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的積極信念，將在孩子的未來(lái)生活、工作中給予孩子戰(zhàn)勝困難、充滿自信的力量。以上五大信念是一個(gè)孩子發(fā)覺(jué)內(nèi)在天賦的重要的內(nèi)在信念系統(tǒng)。一旦父母幫助孩子建立了這個(gè)內(nèi)在信念系統(tǒng)，將會(huì)幫助孩子自我發(fā)掘天賦潛能，成就天才的自己。 （1）相信自己是有價(jià)值的 當(dāng)...
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