H 考試壓力 列表

?　兒子剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他有這樣一個(gè)令我不解的心理毛?。褐灰蛔鲎鳂I(yè)他就緊張不安，惟恐出錯(cuò)。仔細(xì)分析一下這或許與我們做家長的要求嚴(yán)格有關(guān)，后來我盡量讓他放松，出錯(cuò)了也不批評(píng)，慢慢幫他分析，可如今半年快過去了，仍不見好轉(zhuǎn)。后來請(qǐng)教當(dāng)醫(yī)生的表弟才明白，這可能與家長教育方法不當(dāng)有關(guān)?！　≡诮逃睦韺W(xué)上有一種“無差錯(cuò)癥”，意思是說：如果老師、家長...
閱讀全文...

廈門心理專家郭瀟贏建議與孩子交流千萬別“演戲”?面臨升學(xué)考試，學(xué)生和家長都對(duì)不確定的結(jié)果有一種期望，由此造成了“期待性焦慮”。這種焦慮很折磨人，但家長和考生都應(yīng)該學(xué)會(huì)把對(duì)結(jié)果的焦慮轉(zhuǎn)為對(duì)過程的管理。  現(xiàn)在不少家長已經(jīng)意識(shí)到“好好學(xué)習(xí)”、“好好考”這樣的話語會(huì)給孩子造成很大壓力。但面對(duì)敏感的孩子，有些家長卻不知道該說點(diǎn)什么。建議家長能回歸理性，和...
閱讀全文...

有的家庭里媽媽非常強(qiáng)勢(shì)。幾乎家里的大事小事都是媽媽一個(gè)人說了算，經(jīng)常當(dāng)著孩子指責(zé)父親，貶低父親的形象，這不好，那不對(duì)。為孩子教育夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵，并且否定父親的方法，父親對(duì)孩子教育不插手了。媽媽說什么是什么。 孩子的衣食住行、無一不是由媽媽教導(dǎo)、指揮、安排。孩子的一切事情三下五除二地為他搞定，不讓孩子動(dòng)手。把兒子作為情感依托的唯一對(duì)象。 家...
閱讀全文...

多項(xiàng)調(diào)查均表明，我國青少年性成熟比五六十年代出現(xiàn)提前的傾向。性成熟的前傾帶來了性心理的提前出現(xiàn)。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，性的信息大量增加，人們的性觀念發(fā)生很大變化，這一切，頻繁刺激少女們的大腦和生殖腺體，提早催開了性生理的芽蕾，也必然催動(dòng)了性心理的發(fā)展。然而，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)生活的日趨復(fù)雜又造成了少女社會(huì)心理成熟的推遲。她們?cè)谏鐣?huì)心理不成熟的情況...
閱讀全文...

　由于課本和學(xué)校都不敢理直氣壯地講性教育(更不消說許多學(xué)校在上青春期教育課時(shí)把最核心的課作為自學(xué)而有意避開不講)，越發(fā)使孩子們覺得性是個(gè)神秘的、見不得人的事，結(jié)果你越是遮遮掩掩，他們就越要弄個(gè)明白，所以他們總要想方設(shè)法了解大人對(duì)他們保密的那部分內(nèi)容?！　∵z憾的是正規(guī)的途徑太有限了，頂多到擁擠不堪的書店里偷偷翻閱一下“婦產(chǎn)科”等醫(yī)學(xué)書籍，這自然免不了...
閱讀全文...

自卑是一種性格缺陷，而一個(gè)人的自卑性格的形成往往源于兒童時(shí)代。無疑，自卑對(duì)兒童的心理健康將產(chǎn)生負(fù)面影響，更對(duì)一個(gè)人的身心兩方面的正常成長起消極作用。美國兒童心理治療專家霍夫曼指出：當(dāng)家長的須關(guān)注自己的孩子有沒有自卑心理，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)盡早幫助克服和糾正，以避免隨年齡的增長最終形成自卑性格?；舴蚵€認(rèn)為，自卑兒童往往會(huì)表現(xiàn)出如下早期征兆：常年情緒低...
閱讀全文...