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廈門(mén)心理咨詢(xún)中國(guó)男為何行情走俏?

???????別看日本的經(jīng)濟(jì)比中國(guó)發(fā)達(dá),而且他們改革開(kāi)放要比中國(guó)早得多,但日本男尊女卑的思想一直比較嚴(yán)重,雖然近年來(lái)有所改變,但沒(méi)有從根本上改變,日本的男人進(jìn)出家六老婆在要門(mén)口跪著迎送,而且老公的話老婆一定要執(zhí)行。在中國(guó),就不存在這種情況,夫妻之間往往很平等,尤其在家里,老婆的地位往往以老公還要高。現(xiàn)在日本女孩也搶著嫁中國(guó)男人,中國(guó)男人在日本如此“走俏”...
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時(shí)間 : 2013-07-17
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如何提高孩子心理的“挫折商”—廈門(mén)心理咨詢(xún)

有的心理學(xué)家甚至斷言,成功=20%智商+80%(情商+挫折商)。高AQ可以幫助產(chǎn)生一流的成績(jī)、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。提高人的挫折商對(duì)于人的成長(zhǎng)和健康有很大的意義。  家長(zhǎng)還需要通過(guò)名人逆境成才的案例給孩子以堅(jiān)持、升華、幽默等積極的應(yīng)對(duì)方式,比如:海倫。凱勒、司馬遷、貝多芬等等,使孩子能夠全面、客觀地看待這次“挫折”?! ?.直面...
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時(shí)間 : 2013-07-17
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青少年?duì)I養(yǎng)存在3大問(wèn)題:廈門(mén)心理咨詢(xún)

????????我國(guó)青少年?duì)I養(yǎng)存在缺乏、過(guò)剩及鐵和維生素A缺乏等三大問(wèn)題。6月12日上午,在由中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)報(bào)社、中國(guó)營(yíng)養(yǎng)健康工程網(wǎng)聯(lián)合舉辦的中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康專(zhuān)題講座暨營(yíng)養(yǎng)師畢業(yè)典禮上透露了此信息。國(guó)際東方藥膳食療學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家胡敏教授、中山一院營(yíng)養(yǎng)科主任方仕分別作了有關(guān)兒童營(yíng)養(yǎng)健康專(zhuān)題講座。  國(guó)家有關(guān)資料顯示,當(dāng)前我國(guó)7~17歲青少年中存在著三大營(yíng)養(yǎng)問(wèn)...
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時(shí)間 : 2013-07-16
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成長(zhǎng)心理:學(xué)會(huì)“推銷(xiāo)”孩子—廈門(mén)心理咨詢(xún)

我的一位鄰居在這方面卻做得非常好。這位家長(zhǎng)的女兒在讀小學(xué)時(shí),她總會(huì)抓住各種機(jī)會(huì),向教師介紹自己孩子的某些特長(zhǎng),孩子升初中前,她又向初中的班主任介紹自己孩子在朗誦、講故事等方面的心理特長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后由于該學(xué)生在老師心目中有了一定印象,不久就被選進(jìn)了校廣播站,使她在小學(xué)就具備的特長(zhǎng)就得到了充分發(fā)揮。由此可見(jiàn),家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“推銷(xiāo)”孩子,可促使子女潛在的才能得到...
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時(shí)間 : 2013-07-16
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住房的高低會(huì)左右孩子的性格—廈門(mén)心理咨詢(xún)

?國(guó)外研究發(fā)現(xiàn),住高層的寶寶較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢,常充當(dāng)旁觀者角色;住低層的孩子愛(ài)活動(dòng)、動(dòng)作敏捷,常是積極的參與者。對(duì)此心理學(xué)家指出,樓層高低的確會(huì)對(duì)性格有一定影響,但不是決定因素。住在高層的家長(zhǎng),應(yīng)多帶孩子到戶(hù)外活動(dòng)。  “旁觀者清”易讓孩子變冷漠  專(zhuān)家指出,住在高層的寶寶更少到戶(hù)外活動(dòng)。如果孩子童年常隔著窗子在遠(yuǎn)處看著事情發(fā)生,久而久之就會(huì)建立一...
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時(shí)間 : 2013-07-16
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“擁有天賦”還得有心理基礎(chǔ)—廈門(mén)心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀:對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),天生智力都處于中等水平。但通過(guò)后天的培養(yǎng),這些智力平平的人的成就會(huì)發(fā)生巨大的變化。如果培養(yǎng)得好,他們中間會(huì)出現(xiàn)非常出色的科學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家;相反,那些“擁有天賦”的寶貝,在后天的不良環(huán)境下,卻極有可能情商心理缺乏、與環(huán)境格格不入,成年后反而碌碌無(wú)為。一個(gè)智商IQ和情商EQ俱高的寶貝需要哪些心理基礎(chǔ)呢?1、強(qiáng)烈的好奇心寶貝都會(huì)對(duì)...
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時(shí)間 : 2013-07-15
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