陪孩子走過(guò)初中時(shí)期

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):陪孩子走過(guò)初中時(shí)期

 

很多孩子小時(shí)候是個(gè)乖乖女,乖乖虎,對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從,是個(gè)可愛的小棉襖和小暖男,可到了初中,就不太聽話了,對(duì)于家長(zhǎng)的話開始質(zhì)疑反抗,和家長(zhǎng)矛盾摩擦不斷。初中階段對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵,影響到孩子一生的發(fā)展。而在這個(gè)階段,很多家長(zhǎng)覺得什么招都不管用了,如何陪伴孩子走過(guò)初中三年,順利度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,讀完劉稱蓮老師的《陪孩子走過(guò)初中三年》,有三點(diǎn)啟示:

 

1、學(xué)奧數(shù)要趁早

 

劉稱蓮老師的女兒小學(xué)階段有海淀區(qū)三好學(xué)生的榮譽(yù),各方面發(fā)展得也不錯(cuò),一開始總覺得會(huì)被海淀區(qū)的一所重點(diǎn)中學(xué)錄取。把女兒小學(xué)期間的獎(jiǎng)狀、成績(jī)單、簡(jiǎn)歷等資料準(zhǔn)備好,復(fù)印裝訂了多份,分別送到了海淀區(qū)的幾所重點(diǎn)中學(xué)。最后的結(jié)果是沒有等到任何一所重點(diǎn)中學(xué)的通知,只接到了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的電話通知,并通過(guò)考試進(jìn)入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。猜測(cè)原因可能就是女兒從小沒有學(xué)習(xí)奧數(shù),在資料里沒有任何關(guān)于數(shù)學(xué)考試和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)。所以,如果孩子從小就學(xué)習(xí)奧數(shù),打下良好的基礎(chǔ),通過(guò)一定的訓(xùn)練,取得不錯(cuò)的成績(jī),可以給自己增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。教育部辦公廳正式公布的2019年度面向中小學(xué)生舉辦的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單中,在小升初的比賽中并沒有奧數(shù)比賽,但是到了高中,一樣要參加全國(guó)奧賽,全國(guó)中學(xué)生奧賽獲獎(jiǎng)對(duì)于大學(xué)自主招生有著很高的含金量,為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,在小時(shí)候培養(yǎng)興趣還是很有必要的。學(xué)習(xí)奧數(shù)并不只是了競(jìng)賽,更重要的是開拓思維,啟迪智慧,學(xué)了奧數(shù),也不一定就能得獎(jiǎng),得獎(jiǎng)的還是鳳毛麟角,所以還要擺正心態(tài)。如果孩子在數(shù)學(xué)方面學(xué)有余力,也有這方面的興趣愛好,那就鼓勵(lì)孩子在這條道路上刻苦鉆研,堅(jiān)持下去一定會(huì)有收獲。在小學(xué)階段打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有好處,將成為孩子的優(yōu)勢(shì)科目,增加自信和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱愛。

 

2、不上課外補(bǔ)習(xí)班

 

在現(xiàn)在課外補(bǔ)習(xí)班滿天飛的今天,能堅(jiān)守陣地不容易,不上課外班,不代表家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí),而是用另外一種提高學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練方法,這個(gè)訓(xùn)練包括生活上的內(nèi)容,包括收拾書包、洗臉?biāo)⒀赖热粘J聞?wù),每天都有簡(jiǎn)單的考核,但并沒有刻意的要求。保持正確的學(xué)習(xí)規(guī)律,每天嚴(yán)格按照預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、檢查的順序完成學(xué)習(xí)任務(wù),每天開始寫作業(yè)之前先復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)完再寫作業(yè)。在做這個(gè)訓(xùn)練一個(gè)多月時(shí),劉稱蓮老師的女兒參加了期中考試,破天荒地考了他們班第一名,年級(jí)第二名。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,女兒養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家大寶有兩個(gè)同學(xué),也從來(lái)沒有報(bào)過(guò)課外補(bǔ)習(xí)班,主要是在家里看課本、背誦復(fù)習(xí)、在完成老師布置的作業(yè)后加量做題,他們的成績(jī)也非常優(yōu)秀。與其奔波在路途中,不如學(xué)會(huì)自己靜下心來(lái)獨(dú)立思索問(wèn)題,總上輔導(dǎo)班,或許會(huì)有一種慣性思維,碰到學(xué)習(xí)上的短板就希望于輔導(dǎo)班,而忽視了自己的主觀能動(dòng)性。這當(dāng)然適合善于思考的同學(xué),有較強(qiáng)的目標(biāo)和自律性,能夠按照既定的目標(biāo)計(jì)劃一步步地實(shí)施,倘若底子比較差,找一個(gè)合適的輔導(dǎo)班也未嘗不可。在劉稱蓮老師的女兒中考前,也是找了一位合適的家教老師,沒有找清華北大的學(xué)生,而是找了個(gè)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的大三學(xué)生,主要是因?yàn)橥@個(gè)姐姐能夠談得來(lái)。“親其師,信其道”,喜歡信任老師,成績(jī)就會(huì)有明顯的提高,后來(lái)這個(gè)姐姐也考上了北大的碩博連讀。

 

3、青春期要包容

 

孩子到了青春期,是一個(gè)躁動(dòng)不安的年齡,原來(lái)那個(gè)乖寶寶不見了,取而代之的是一個(gè)脾氣暴躁,喜歡跟大人對(duì)著干的孩子。這說(shuō)明孩子獨(dú)立自主的意識(shí)增強(qiáng),渴望自由、尊重、理解和認(rèn)同,希望家長(zhǎng)以對(duì)待成人的態(tài)度對(duì)待自己。不喜歡聽強(qiáng)制的話語(yǔ),不喜歡被壓迫,喜歡自己解決問(wèn)題,獨(dú)立思考。青春期可以說(shuō)是家長(zhǎng)最勞累的時(shí)期,即使胸中有太多的教育理論,在實(shí)際生活中也免不了和孩子有很多小摩擦。所以說(shuō),我們家長(zhǎng)朋友大可以放心,和自己的孩子有了矛盾,不要著急生氣,不用慌張,見招拆招,有時(shí)候大人需要忍耐一下,用愛包容孩子,化解逆反情緒,幫助孩子宣泄疏導(dǎo)不良情緒,順利度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。孩子終究要長(zhǎng)大,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而且會(huì)比我們更優(yōu)秀,孩子的思想境界、知識(shí)寬度可能遠(yuǎn)在我們之上。優(yōu)秀的教育不是復(fù)制,而是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們所做的就是扶孩子跨上戰(zhàn)馬啟程,奔向遠(yuǎn)方。

 

本文轉(zhuǎn)自搜狐網(wǎng)-胡蘿卜媽媽育兒說(shuō)

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時(shí)間 : 2020-04-02
標(biāo)簽 :
分類 : E 親子家庭教育
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