青少年常見心理問題
由重慶市教育科學(xué)研究院在全市中小學(xué)校進(jìn)行的這項(xiàng)調(diào)查表明，青少年心理健康問題發(fā)生率明顯呈現(xiàn)隨年齡增長(zhǎng)而遞增的特點(diǎn)。從年齡結(jié)構(gòu)上看，小學(xué)生表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難、情緒波動(dòng)等方面，行動(dòng)上有孤僻、任性的傾向；初中生表現(xiàn)為考試焦慮、青春期問題等方面，行為上學(xué)習(xí)熱情下降，自閉傾向加重；高中生則集中在升學(xué)和人際交往上，行為一般表現(xiàn)為自信心下降，攻擊性增強(qiáng)等。
中國心理學(xué)教授郭瀟贏剖析：
一、是學(xué)習(xí)方面的問題。
這是中小學(xué)生心理問題的主要部分，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的心理壓力越來越大，造成精神上的萎靡不振，記憶效果下降、思維遲緩等；厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題，表現(xiàn)為求知欲下降，不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)，部分成績(jī)較好的同學(xué)也出現(xiàn)厭學(xué)情緒；考試焦慮，特別是遇到較為重要的考試時(shí)焦慮更為嚴(yán)重。
二、是人際關(guān)系問題。
主要在于學(xué)生未學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式，表現(xiàn)為與教師的關(guān)系緊張，相互不理解、不信任；父母與子女之間不能進(jìn)行正常的溝通，造成學(xué)生孤僻、專橫性格；同學(xué)間在尋求被接納的歸屬感、理解和信任方面常常得不到滿足，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，出現(xiàn)早戀。
三、是青春期閉鎖心理。
主要表現(xiàn)是趨于關(guān)閉封鎖的外在表現(xiàn)和日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)并存于同一個(gè)體。
情緒波動(dòng)較大，表現(xiàn)為“說不得”“碰不得”，與他人相處困難。
