中國(guó)爸媽在線：孩子壓碎錢(qián)，父母如何處理
錢(qián)到底意味著什么？這是一個(gè)太大的話題。在孩子們和成年人看來(lái)，在4歲的小朋友和14歲的半大小子看來(lái)，每個(gè)人的解答絕對(duì)不一樣。那么壓歲錢(qián)到底應(yīng)該誰(shuí)來(lái)管？怎么花？這需要結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)具體分析。
學(xué)齡前幼童
面對(duì)孩子清澈的雙眼，很多人都會(huì)感到自己“無(wú)力拒絕”。照顧嬰幼兒的父母，也經(jīng)常會(huì)體會(huì)到這種“愿意為孩子去做一切”的沖動(dòng)。這是由于小孩子常常會(huì)把自身的“全能感”投射到父母身上，而身為養(yǎng)育人的父母也很容易對(duì)此產(chǎn)生認(rèn)同。
盡管如此，父母當(dāng)然是無(wú)法滿(mǎn)足孩子的所有需要的。我們需要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”。這個(gè)時(shí)刻，家長(zhǎng)需要處理好自己的挫敗感，將自己的這種無(wú)力傳達(dá)給孩子，進(jìn)而也使他/她體驗(yàn)到經(jīng)歷挫敗而帶來(lái)的無(wú)力。
放心，這種無(wú)力感本身不會(huì)造成傷害，遭遇挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中不可避免的一部分，孩子會(huì)逐漸在挫敗中明白：“原來(lái)這個(gè)世界不是我想怎樣就怎樣的。”
因此，這個(gè)時(shí)期錢(qián)的使用權(quán)無(wú)疑是應(yīng)由父母主導(dǎo)的。畢竟在這個(gè)年齡的孩子眼中，粉色的鈔票只是可以換來(lái)滿(mǎn)足的神奇紙張。當(dāng)孩子要求自己來(lái)管理大額的壓歲錢(qián)時(shí)，父母就可以明確地告訴他/她“現(xiàn)在你還不可以”；“你還需要我們來(lái)替你管理”。
通常，孩子的負(fù)面情緒反應(yīng)不會(huì)太持久。而父母需要關(guān)注的是自己對(duì)待錢(qián)的態(tài)度，是否在對(duì)孩子說(shuō)“不行”的同時(shí)，將自身有關(guān)錢(qián)的不安全感、內(nèi)疚與羞愧也傳達(dá)給孩子了。
小學(xué)兒童
這個(gè)階段的孩子對(duì)“錢(qián)”已經(jīng)體會(huì)到了很多層面的作用和意義。他/她們對(duì)于錢(qián)的渴望在不斷增加，也說(shuō)明了他/她們的世界在不斷擴(kuò)大。逐漸長(zhǎng)大的孩子，會(huì)越來(lái)越多地要求有更多的自主權(quán)，當(dāng)然也包括支配錢(qián)的權(quán)利。
這個(gè)時(shí)期的孩子，的確缺乏一些必須的金錢(qián)管理的能力，消費(fèi)缺少計(jì)劃性，拿到錢(qián)后常常急于去實(shí)現(xiàn)愿望的滿(mǎn)足，迅速花掉所有可支配的錢(qián)款。而父母需要做的，是從對(duì)待幼兒時(shí)“指令式”地替孩子做主，轉(zhuǎn)向?qū)Υ龑W(xué)齡兒童時(shí)“指導(dǎo)性”地引導(dǎo)他/她學(xué)會(huì)花錢(qián)，讓孩子加入到對(duì)錢(qián)的管理中來(lái)，但也不是完全放手。
因此，這個(gè)時(shí)候父母要做到逐漸放手，給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他/她去自己支配相對(duì)小額的錢(qián)款，協(xié)助他/她正確地認(rèn)識(shí)金錢(qián)和使用金錢(qián)。當(dāng)孩子要求自己獨(dú)立管理壓歲錢(qián)時(shí)，父母就可以借機(jī)對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)金錢(qián)的教育工作。
可以先把一小部分?jǐn)?shù)額的錢(qián)款交給孩子管理，家長(zhǎng)完全不干涉；也可以讓孩子先列出一個(gè)用錢(qián)計(jì)劃，得到父母同意之后，再把全額交到孩子手中。這個(gè)與孩子商議的過(guò)程，其實(shí)就是父母在認(rèn)可孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。
初中及以上青少年
14～15歲的孩子，在消費(fèi)行為上已經(jīng)與成年人非常接近，幾乎沒(méi)有太大的差異。他/她十分清晰地理解金錢(qián)可以交換來(lái)多種形式、多重意義的享受與滿(mǎn)足，家庭中有關(guān)錢(qián)的戰(zhàn)斗也就更多硝煙的味道。
這個(gè)時(shí)候，父母通常“做什么都是錯(cuò)的”。生理上的發(fā)育，促使青少年的生活中必然充滿(mǎn)沖突，對(duì)于獨(dú)立性的追求成為一種內(nèi)在需要。父母再想蹲下身來(lái)和顏悅色地進(jìn)行“商討”，在孩子看來(lái)就變成了一件可笑的事情。
在壓歲錢(qián)的問(wèn)題上，父母需要做的是給予孩子“有底限的管理權(quán)”。在不影響家庭經(jīng)濟(jì)情況的前提下，劃給孩子自己的“獨(dú)立賬戶(hù)”，讓他們自己去管理吧。孩子總歸是要長(zhǎng)大的！
