讓孩子遠(yuǎn)離“強(qiáng)迫”
一般來說，晚輩向長輩拜年屬于探親訪友的重要環(huán)節(jié)，而長輩在過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給晚輩紅包，飽含著對晚輩的喜愛和期許。在家長的“鼓勵(lì)”或者“強(qiáng)迫”之下，孩子們或許會(huì)主動(dòng)或許會(huì)十分不情愿地親吻爺爺奶奶、叔叔伯伯、阿姨嬸嬸等親戚，但是心理學(xué)家就這一問題提出了一些注意事項(xiàng)。
強(qiáng)迫孩子進(jìn)行社交活動(dòng)，不是正確的方法。不應(yīng)該在孩子不情愿的情況下，用任何借口、以任何所謂的教育目的讓孩子通過肢體動(dòng)作來表達(dá)謝意?？梢怨膭?lì)他們用擊掌、揮手等方式來淡化直接的身體接觸。
一方面，研究者發(fā)現(xiàn)“隔代親”確實(shí)有理論依據(jù)，但凡在孩童時(shí)期能感受到更多爺爺奶奶愛的孩子在成年后的情感成熟度都會(huì)更高，患抑郁的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)大大降低。另一方面，父母要注意，孩子和長輩之間的互動(dòng)可能會(huì)對孩子造成隱性性傷害。前一陣熱播的親子真人秀《爸爸去哪兒》中“換爸爸”環(huán)節(jié)中，5歲的小女孩和成年男子睡一張床，是叔叔而不是爸爸幫小女孩換褲子，這些細(xì)節(jié)引發(fā)了許多爭議，讓正確性教育的話題被放上了桌面。
性傷害的一個(gè)重要標(biāo)志就是破壞了孩子性心理的發(fā)展規(guī)律。幼兒園小朋友間探索身體、擁抱、親吻等行為，更多的是出于孩子認(rèn)識(shí)身體的好奇心和模仿天性，是孩子性心理發(fā)展的正常表現(xiàn)，并不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。但是如果家人或親友強(qiáng)行擁抱、親吻或撫摸孩子，尤其是帶著性情緒地?fù)崦陀H吻孩子，則可能對孩子造成隱性性傷害。
另外，假如父母過分鼓勵(lì)孩子跟自己不熟悉的人又親又抱，可能是一種誤導(dǎo)，誤導(dǎo)孩子不必對陌生人設(shè)防，這不利于建立自我保護(hù)意識(shí)，對女孩子而言，隱患更大。
所以，在孩子和親戚接觸之前，父母應(yīng)該當(dāng)好中間人，先盡介紹的義務(wù)，幫助兩邊熟悉起來，不要怪罪孩子，也要盡力消除親戚的失望情緒。等熟悉之后，孩子自然會(huì)跟親戚親近了。
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