怎樣培養(yǎng)孩子的社商？
成功需要高社商，可是，多少年來全社會教育人士都是在大力抓智商，筆者見到一華人留學生，國內(nèi)大學畢業(yè)后，又在奧克蘭大學獲兩個博士學位，可他連普通的社交言談都窮于應付，頭低著，臉繃著，手指不停地動，渾身上下透著不自信，這樣的身態(tài)怎能博得招聘者的信任？他找不到工作，吃新西蘭政府八九年學生津貼再沒得可吃，去飯店洗盤子了。
相反的例子：希爾頓全球連鎖酒店的創(chuàng)始人年輕時突發(fā)奇想，告訴母親他要建全球連鎖酒店，母親說沒錢怎么建？他說去銀行貸款啊。于是他去好多家銀行試圖說服人家給他貸款。居然成了！銀行家被他強大的自信力和高社商所感動，最終同意給他貸款，希爾頓連鎖酒店于是全球開花。
不論找對象、創(chuàng)事業(yè)、交朋友、帶孩子，都需要高社商，高社商取決于好家教，身教言教都要做到，身教重于言教，家長需要不斷提高自己。
關注孩子的微笑能力：筆者看到不少博友寶寶的照片都是緊緊地抿著嘴，沒有笑意，顯然是爸媽不愛微笑。有言道：微笑是一種無本萬利的財富，笑是心態(tài)開朗的標志，笑是人體放松的外在信號，笑能抵制抑郁癥，笑能有效避免人際沖突，抬手不打笑臉人……從小就關注孩子的開朗笑靨吧。爸媽跟孩子說話時，要面對寶寶，模仿寶寶的面部表情，模仿寶寶的說話聲音，也許聽起來嗲嗲的讓人發(fā)笑，但這卻是讓孩子高社商的第一步。
及早開發(fā)孩子的語言能力：小荷剛出生，姥姥就在她的小床邊大聲讀書，一天讀中文，一天讀英文，只要小荷沒入睡、不吃奶，姥姥就一直這么讀，直到小荷三個月。小荷三個月后，姥姥把她放在安全嬰兒學步車里跟她面對面說話，三個月的寶寶當然不會跟姥姥對講，姥姥就“瞎掰”，有時是中文，有時是英文，更多的時候只是沒意義的語音。小荷于是跟姥姥咿咿呀呀回應。姥姥的話雖然多數(shù)沒意義，姥姥卻在意字字清晰有力，以便讓寶寶學到上乘的發(fā)音功能。小荷很早就有了良好的溝通能力，當與語言功能早開發(fā)有關。
溝通能力良好的孩子能從溝通、自言自語、編歌、編故事中獲得大量樂趣，這樣的孩子不愛哭，聽商量。
小荷四歲時，姥姥帶她逛商店，突然，嬰兒期姥姥跟她的那些瞎掰從潛意識里冒了出來，小荷說起了誰也不懂的“外國話”，姥姥自然配合她的童趣，也跟她瞎哇啦，你猜怎么著？店員問：“這小孩還會說韓國話？”這是不是說明大人教給孩子的一切都不會荒廢？
讓孩子敢跟陌生人說話：小荷小時候，媽媽經(jīng)常帶她外出訪友、做客，跟公園的陌生小朋友說話，小荷如今最鐵的姐們就是在游泳池閑談認識的。剛開始是大人主動找人說話，漸漸地，孩子就會主動敢與陌生孩子乃至陌生人對話了，高社商也就出來了。
培養(yǎng)孩子會待客：大家都知道招待客人要慷慨大方，傾其所有，但不是人人都知道待客要一視同仁，不是只接待有用的人，而是要全面為他人著想，平等地照料沒用的人、窮酸的人，有體恤心能顯示高社商。
培養(yǎng)孩子誠懇的美德：你的眼神會暴露無遺地顯示自己是否誠懇，只有誠懇才能交得真正的朋友。誠懇就是不說假話，你可以不說你不想說的話，但不可以說不真實的話。大人誠懇，孩子必然學得誠懇，誠懇是社交成功的開門磚。
讓孩子在錯誤中學習：小荷小時候愛玩樓梯，把她抱走，她又回去，后來裝了嬰兒安全門，她居然設法撥弄開小門，從樓頂滾到樓底，嚇得哇哇哭。大家都知道，孩子的肌肉骨骼很柔韌不像大人那么容易骨折，小荷這一滾毫發(fā)未損，倒是那一嚇讓她吸取了教訓，從此視樓梯為險物，上樓下樓都很小心，再沒滾樓梯。孩子通過犯錯誤學到的東西最能牢記，最有實踐意義，大人要允許孩子犯錯誤，孩子犯了錯誤不能責備。責備孩子犯錯誤讓孩子畏懼、小心眼、愛撒謊。允許孩子犯錯誤吧，讓孩子從錯誤中長經(jīng)驗，快快成長增加社商。
讓孩子開闊大氣：經(jīng)過了幾十年計劃經(jīng)濟，大家窮怕了，把錢看得天重。這本無可厚非，只是別對六歲前孩子表現(xiàn)斤斤計較的樣子。只要孩子不怕窮，他們就會高尚瀟灑，就能從關心自己的那“一畝三分地”轉(zhuǎn)到精神價值和自我完善，對他人和社會有愛心，而生活自會回報給他們豐饒人生。
讓孩子愛生活：為了讓孩子熱愛生活，家長要給孩子展現(xiàn)一個善良美好的世界。比如媽媽告訴孩子爸爸多有才，爸爸跟孩子講媽媽多么善良勤快，讓孩子對家庭和父母充滿了美好感情，愛家的孩子愛自己，愛他人，社商高。
允許孩子淘氣：一母親對筆者說，我那三歲兒子太淘氣，我要工作，不能老陪他玩，他不聽話，我就法西斯，強行讓他聽我的。筆者說：你越法西斯，兒子越淘氣，隨著年齡的增長，他會比你還法西斯，你就更煩了，不如現(xiàn)在辛苦些，耐心些，讓孩子從媽媽的理解和尊重里盡快走向成熟。
兩歲孩子的媽媽說，孩子可淘氣了，每天我不知道要罵他多少遍。他從椅子爬到桌子，再從桌子翻到沙發(fā)，被他鬧死了，我就大吼：快下來，你不下來我打死你。筆者說：孩子愛玩愛淘氣是他成長的需要，不但不應阻止，好媽媽要跟孩子一起玩。強勢家長只能嚇住孩子一陣，不能教會孩子快樂自信。更為嚴重的是，不會玩不淘氣的孩子就是被扭曲了個性的孩子，將來不可能有高社商。
小荷剛滿三歲時，對商場里的電動扶梯產(chǎn)生了興趣，上到頂又要下來，于是姥姥拉著她的手上下來回了十幾趟，小荷美美地過夠了癮，解除了電動扶梯情結(jié)，從那以后再沒要求這個游戲。假如姥姥嫌她煩硬把她拖走，孩子就會郁悶、哭鬧，郁悶的人就會小心眼，我想世上好多人小心眼就是這么來的。小心眼是高社商的死對頭。
還有許多需要高社商的例子。例如怎樣還擊他人：不吵不罵，語言譏諷而簡約，說完后展示優(yōu)雅身姿，先扭肩膀后轉(zhuǎn)頭，高貴地緩緩而去。這樣做，即達到了自衛(wèi)反擊的目的，又不失身份，不會因為高聲大嗓而腹脹胸滿，倒讓自己沒事偷著樂，是高社商的表現(xiàn)。
比如發(fā)現(xiàn)自己所交的朋友不夠格，繼續(xù)交下去只會讓自己郁悶，那就要坦率地說：我們的友誼就此結(jié)束了。從此不再放到心上。我發(fā)現(xiàn)洋人在這方面做得很好，從不因怕得罪人而茍且姑息。
比如朋友來咱家開生日聚會，作為主人不能穿得太華麗太顯眼。照顧客人的心態(tài)也是高社商的具體表現(xiàn)。
比如吃飯時不出聲響，以免影響他人食欲；比如收放物件不出聲響免得影響家人的安寧。
比如出席公共活動要留意票上的著裝要求dress code,免得著裝要么太華麗，要么太隨意。
比如認真傾聽他人談話，作出適當反應。這些都與好家教有關。
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