孩子眼中您屬于哪類爸爸
熊貓型爸爸——驕縱
情節(jié)：爸爸帶寶寶到玩具柜臺前，琳瑯滿目的玩具，多得數(shù)不清。寶寶一開始只看上一把小手槍，爸爸心想：寶寶想要，為了他開心，盡管家里已經(jīng)有無數(shù)把，還是買下來吧!買完后，寶寶站在柜臺前，還是不肯走，他又看上了一只天線寶寶的毛絨玩具，一定要買。
爸爸又掏錢，買下了毛絨玩具。這回寶寶該走了吧?這時他又看見一輛紅色的小汽車：“爸爸，車、車，我要車?！卑职植幌霝樗I了，說了一句：“不能買了?！睂殞毚罂蓿骸澳憔偷觅I!就得買!”爸爸于是買下了第三件玩具。寶寶這才拉著爸爸的手走了。
熊貓型爸爸的特點：你對寶寶有求必應(yīng)，無論對與錯，不加思考，只要寶寶想要的、想得到的，你都盡量滿足，極少拒絕?？赡苣阋逻@個寶寶很不容易，或者你是年齡很大才有的寶寶，或者你平時工作很忙，顧不上他，偶爾陪伴他就來惡補父愛，因此你對寶寶倍加疼愛。
診斷：關(guān)愛過度，干涉不夠。
對寶寶成長的不良影響：
1.寶寶沒有較強烈的滿足感和幸福感，他覺得所有想要的東西，都是應(yīng)該的，都是能得到的。
2.寶寶社交能力不強，因為在小伙伴中，他經(jīng)常受挫，他想做的事情，其他小朋友不聽。
3.寶寶在家稍有不順心，就大哭大鬧，難以控制自己的情緒，有時還敢動手打爸爸，但在外面卻膽小如鼠，時刻要爸爸保護(hù)、替他撐腰。
4.寶寶對得到的東西不知道珍惜，因為來得太容易了。
5.寶寶幼稚，不明事理，完全以自我為中心，長大后也缺少對別人的關(guān)愛。
應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白什么是真正的愛孩子。
2.對寶寶的要求，要考慮一下是否合理，再答應(yīng)下來。比如，在寶寶要槍的時候，告訴他：“家里有許多槍了，你換個別的玩具?！弊寣殞毭靼撞唤o他買槍的理由。
3.對寶寶學(xué)會說“不”，語氣要堅定，不能讓寶寶覺得還有談條件的余地，爸爸只是說著玩的。
4.對寶寶無理的哭鬧行為，可先置之不理，等他安靜下來，再問問他，說一說這種行為對與不對。
5.創(chuàng)造寶寶與其他小朋友相處的機會，在同伴的交往中，他漸漸會改掉以自我為中心的毛病。
海馬型爸爸——過度保護(hù)
情節(jié)：爸爸和寶寶在家里，爸爸始終盯著寶寶。寶寶要去廚房，爸爸怕刀子碰傷寶寶不讓去。寶寶要去洗手間玩水，爸爸怕水弄濕了寶寶的小腳著涼。寶寶要吃蘋果，爸爸要把蘋果用熱水泡過再吃，怕太涼了寶寶吃后拉肚子。寶寶在前面走，爸爸緊跟其后，怕他不小心摔倒。
海馬型爸爸特點：海馬型爸爸非常喜歡陪伴寶寶，對于媽媽對寶寶的照顧，總能挑出許多問題，認(rèn)為媽媽對寶寶的照顧不夠細(xì)致，只有自己對寶寶的照顧最周到。寶寶有能力自己做到的事情，總要搶先一步為他做了。有時還總無理由地?fù)?dān)心，擔(dān)心寶寶吃得不好、睡得不好。寶寶如果磕著碰著，就內(nèi)疚、自責(zé)，認(rèn)為自己沒做好。在生活中，喜歡包辦寶寶的一切，認(rèn)為這就是對他的愛。可能是因為寶寶體質(zhì)弱或者年齡較大才有的寶寶，所以才如此。
診斷：關(guān)愛過度、干涉過度。
對寶寶成長的不良影響：
1.由于很多事情都是爸爸代勞，沒有給予寶寶鍛煉的機會，寶寶的自理能力極差。
2.沒有主見，寶寶長大后缺少獨立思考的能力和創(chuàng)造力。
3.依賴心理嚴(yán)重，有什么事情自己不愿做，就找爸爸，缺少克服困難的精神。
4.對寶寶的約束過多，寶寶做起事來畏首畏尾，膽小怕事。
5.由于很多事情不能獨立完成，因此缺少成就感。
應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白對寶寶保護(hù)過多，會制約寶寶的個性發(fā)展。
2.寶寶有能力自己做的事，就讓他自己來。比如寶寶要自己吃飯，就把勺子給他;要自己下樓梯，就保護(hù)好他，讓他自己走走看。
3.寶寶成長過程中，會碰到很多問題，嘗試著讓他自己解決。比如寶寶要吃橘子，就給他一個，讓他嘗試自己剝開，吃到嘴里。
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