心理常識 標簽

2017_02_13_01_03_090001
正確矯正孩子行為習慣

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:正確矯正孩子行為習慣 1.強化泛化的場合 當老師和家長對沃倫在學校、家庭以及所有他與同伴接觸的地方表現(xiàn)出社會適應性行為(以及未出現(xiàn)尋釁行為)時給予表揚,即是對泛化出現(xiàn)的強化。 2.訓練進入自然后效強化的技能 學校的心理專家教給沃倫大量的更適宜與同伴相處的社會技能。他學會如何在游戲中用恰當的方式與同伴玩...
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時間 : 2017-02-13
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分類 : F 青少年心理
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廈門德仁心心理咨詢中心-習慣的理論體系
習慣的理論體系

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:習慣的理論體系 習慣使動作容易產生 這個原理的第一個應用就是:習慣使達到某個結果所霈要的動作簡單化,使這些動作更準確,并且減少疲乏。 “動作越容易出現(xiàn),所需以引起這個動作的刺激就越微弱;刺激越微弱,它的效力就越限于指頭。 “這樣本來把效力散布于全身,至少散布于許多身上易動部分的沖動,漸漸縮小范圍,只限于...
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時間 : 2017-02-13
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分類 : G 學習力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-如何遠離思維障礙的影響?
如何遠離思維障礙的影響?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:如何遠離思維障礙的影響? 心理提問 你認為掌握的信息越多思維越清晰可靠嗎? 你知道為什么有的人知道的越多失誤越多嗎? 你知道人們的思維通常都會怎么決定行為嗎? 你覺得人們對事物的認知都有哪些規(guī)律? 你知道人的思維通常受哪些因素影響嗎? 通常我們都認為自己對一件事做出判斷、決定或選擇,就...
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時間 : 2017-02-13
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分類 : G 學習力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-心理分析:性格形成的階段
心理分析:性格形成的階段

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:性格形成的階段 性格是如何形成的 性格的形成是一個過程,隨著年齡的增長和閱歷的豐富,性格會慢慢地走向成熟。根據心理學家的觀察和研究,人的性格在形成過程中,大致要經歷三個階段。 1.性格的雛形階段在一個人的幼年和童年期,兒童本身所固有的生理特征(氣質類型),經過家庭的早期教育和周圍環(huán)境的影響,個人性格開始...
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時間 : 2017-02-12
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分類 : D 心靈成長,G 學習力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-我們需體諒這些易“發(fā)怒”病人
我們需體諒這些易“發(fā)怒”病人

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:我們需體諒這些易“發(fā)怒”病人   甲狀腺功能亢進的人  如果你總是無緣無故地發(fā)火,很有可能是由于甲狀腺功能亢進所致。這種內分泌疾病多發(fā)于女性人群,發(fā)病率約為1%。當甲狀腺分泌出過多的甲狀腺激素時,就會引發(fā)甲亢。甲狀腺激素會影響到與人體新陳代謝功能相關的各種生命體征,如心率和體溫;也會影響到各種生理組織,包括大...
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時間 : 2017-02-12
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分類 : D 心靈成長,G 學習力提升
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寶寶心理需求的行為表現(xiàn)

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:寶寶心理需求的行為表現(xiàn)   在寶寶成長的過程中,他會有很多類似秩序敏感期這樣的特別心理需求,如果我們不理解寶寶,就很容易跟寶寶較勁,讓他感到很壓抑,或者學會以同樣的方式跟父母對著干。而寶寶一些典型的所謂“問題”行為,其實只是這種心理需求最突出的表現(xiàn)而已,諸如:   1.拿到什么都往嘴里放   寶寶一出...
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時間 : 2017-02-12
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分類 : F 青少年心理,G 學習力提升
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