心理疾病 標(biāo)簽

　　精神病毒”，是指某些“角色”的惡劣形象給人們帶來的不良影響，嚴(yán)重的可以被看作是殘害少兒靈魂的“精神病毒”。 　　“精神病毒”，是指某些“角色”的惡劣形象給人們帶來的不良影響，嚴(yán)重的可以被看作是殘害少兒靈魂的“精神病毒”。當(dāng)然，它不是生物意義上的病毒，它像破壞計(jì)算機(jī)硬件、軟件的電腦病毒一樣，是侵犯人的大腦、毀壞孩童心靈的病毒。“角色病毒”通過黃色網(wǎng)絡(luò)、...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：面對(duì)兒童心理障礙的對(duì)策 　　您的孩子有心理上的問題嗎?育兒專家黃哲說：孩子的有些表現(xiàn)是家長難以控制的，比如說孩子拼命得哭鬧，不停地動(dòng)，或者坐在那里不理人，那是因?yàn)楹⒆拥男睦砘顒?dòng)與成人不同，非常復(fù)雜，也是很有意思的話題。 　　兒童心理障礙問題不容忽視 　　誰都希望自己的寶寶聰明又健康，孩子的身體健康...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)： 20.向偶像學(xué)習(xí)想想那些讓你崇拜的人，那些對(duì)你有所啟發(fā)的人。這些人身上反射的品質(zhì)，是你自己想擁有的品質(zhì)。他們身上的何種品質(zhì)，是你希望自己能擁有的呢?你又將如何習(xí)得這些品質(zhì)呢? 21.戒掉壞習(xí)慣有沒有任何影響你成功的壞習(xí)慣?睡懶覺?不運(yùn)動(dòng)?遲到?精神萎靡?愛咬指甲?抽煙?這只是幫助你戒掉壞習(xí)慣的小提示而已。 22.發(fā)展...
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??廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：淺談隔代教育的利弊 　?目前，“隔代教養(yǎng)”已成為上海嬰幼兒早期教養(yǎng)的一大特點(diǎn)，有88.9%的0-3歲嬰幼兒是由祖輩(祖父母/外祖父母)帶養(yǎng)。早報(bào)記者昨日從全國人口早期教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上獲悉，預(yù)計(jì)到2010年，“早教服務(wù)”將覆蓋全市98%以上的常住0-3歲嬰幼兒家庭。 　　目前，“隔代教養(yǎng)”已成為上海嬰幼兒早期教養(yǎng)的一大特點(diǎn)，有88...
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　　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：揭秘孩子為何性格有缺陷？ 　　單親父親和單親母親對(duì)子女的教育方式不一樣，對(duì)子女性格形成產(chǎn)生的影響就會(huì)不一樣。單親父親的教育方式以嚴(yán)厲懲罰型居多，所以單親父親家庭成長的孩子容易形成暴躁性格，易釀成暴力事件。單親母親家庭成長的孩子由于母親常常過分保護(hù)，過分干涉，過分溺愛，造成孩子性格自卑、任性、適應(yīng)力差。這...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：感悟人生-你的生命軌跡（上） 關(guān)于書、電影等各種信息對(duì)造成的影響，我有些自己的看法。 如何學(xué)會(huì)凝聚智慧？ 有時(shí)候，我不會(huì)執(zhí)著于尋找終極知識(shí)的精華，我是一個(gè)淺嘗者，不論質(zhì)量好壞，什么東西我都讀，從中吸取智慧，在腦中將它們拼湊起來，我們說過故事對(duì)人的重要性，找到適合自己的故事很重要，讓自己的人生劇本隨著這...
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