戀愛(ài)心理 標(biāo)簽

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：男人的壓力易傷自尊心（下） 案例介紹：冬冬原本是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，可自從我上班交由奶奶幫帶后，他變得非常任性，想干嘛就干嘛。冬冬抱怨幼兒園的老師分西瓜偏心，總把小塊留給他。小朋友們不好相處，經(jīng)常搶他玩具。奶奶聽(tīng)到以后很心疼孫子，教冬冬以暴制暴，誰(shuí)弄他就懟回去。冬冬按照奶奶的說(shuō)法去做，結(jié)果被其他小朋友們貼標(biāo)簽叫...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：育兒最失敗的那些話(huà)（下） 贏點(diǎn)解讀 哭泣在精神層面上，有著十分必要且正面的意義。一般人大多認(rèn)為，不夠堅(jiān)強(qiáng)、處于弱勢(shì)的人才會(huì)哭。但另一方面，愛(ài)哭的孩子通常情感比較細(xì)膩，擁有比較多的感性。哭泣是難過(guò)或憤怒等情感的具體表現(xiàn)，也是發(fā)泄的一種渠道。試想一下，一個(gè)人痛苦或悲傷時(shí)，如果哭不出來(lái)，是不是非常郁悶?zāi)?？有的?..
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：育兒最失敗的那些話(huà)（上） 贏在起點(diǎn)導(dǎo)讀 我們都知道父母要以身作則，然而有些家長(zhǎng)可能覺(jué)得“行為”很重要，卻忘了“說(shuō)話(huà)”有時(shí)比“行動(dòng)”更容易讓孩子有直接的感受。常常父母不經(jīng)意的一句話(huà)，卻嚴(yán)重傷害孩子的自尊，讓孩子失去自信，甚至讓他的未來(lái)蒙上陰影。好語(yǔ)如玫瑰，惡言如毒藤。在教育孩子的過(guò)程中，如果知道什么話(huà)該說(shuō)，什么話(huà)...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：管教熊孩子的最好辦法（下） 孩子不遵守諾言時(shí) 鄰居家有一個(gè)10歲的男孩凱德，長(zhǎng)得不但俊俏，且彬彬有禮十分懂事，對(duì)比他小的孩子也十分照顧，常常牽著寬寬的手帶著寬寬玩。有時(shí)凱德想把寬寬抱起來(lái)，他會(huì)先跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是否允許他抱寬寬，征得我的同意后才去抱寬寬玩各種游戲。我非常喜歡凱德，一直想知道他的父母是如何把他教育得...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：管教熊孩子的最好辦法（上） 在記憶中，如果小朋友不聽(tīng)話(huà)或耍小脾氣，再甚者違抗爸爸媽媽的指令，一般來(lái)說(shuō)，都會(huì)是被批評(píng)一通或挨一頓打，這也是“棍棒之下出孝子”的中國(guó)式教育傳統(tǒng)。但在美國(guó)，這種方法不但不可取，而且很多時(shí)候，家長(zhǎng)還會(huì)因此而被貫上“虐童”的罪名，情節(jié)嚴(yán)重的可能還會(huì)觸犯相關(guān)法律。 那么，美國(guó)的家長(zhǎng)們以何種...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：“表?yè)P(yáng)”與“鼓勵(lì)”的區(qū)別 “表?yè)P(yáng)”和“鼓勵(lì)”到底是不是一樣的？很多家長(zhǎng)認(rèn)為這二者都是激勵(lì)人積極向上不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力，但是來(lái)自斯坦福大學(xué)的測(cè)試結(jié)果卻令人震驚，“表?yè)P(yáng)”與“鼓勵(lì)”的結(jié)果大相徑庭！區(qū)分好二者非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)們教育孩子必知！ 1、孩子對(duì)表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)有多敏感？一句話(huà)劃出分水嶺。 首先，讓孩子們獨(dú)立完成一系列智...
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