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90后少女性心理

不少青春期的女性在婚前就出現(xiàn)了非常強(qiáng)烈的性心理,尤其是以90后的少女居多。不少少女也是由于性心理的驅(qū)使是發(fā)生了性行為??梢?jiàn)現(xiàn)在對(duì)青少年的性心理教育還是不全面,90后少女婚前的性心理主要有以下這些。 熱戀心理:兩人由初戀進(jìn)入熱戀,感情如膠似漆,有“一日不見(jiàn)如隔三秋”之感。戀愛(ài)達(dá)到白熱化程度,一旦海誓山盟,性行為也隨之而來(lái)。這類少女做“人流”雖有羞澀之...
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時(shí)間 : 2014-06-11
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如何培養(yǎng)學(xué)生健康的競(jìng)爭(zhēng)心理呢?

  高中學(xué)習(xí)開(kāi)始,同學(xué)們都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?競(jìng)爭(zhēng)心理是指?jìng)€(gè)人與其他人一起活動(dòng)時(shí),想超他人的一種心理狀態(tài)。競(jìng)爭(zhēng),是使人們滿懷??矗瘹馀畈?,克服惰性,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的催化劑。競(jìng)爭(zhēng),也輕易使人在長(zhǎng)期緊張生活中產(chǎn)生焦慮,出現(xiàn)心理失衡、情緒紊亂、身心疲憊等題目;尤其對(duì)暫時(shí)失敗者,由于主觀愿看與客觀結(jié)果之間出現(xiàn)差距,加之有的人心理素質(zhì)存在不穩(wěn)定因素,則...
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時(shí)間 : 2014-06-07
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大學(xué)生畢業(yè)的心理發(fā)展

????????過(guò)往以發(fā)展為名的心理學(xué)多數(shù)實(shí)際上只限于兒童發(fā)展階段的研究,對(duì)于成年及老年的發(fā)展題目則極為忽視,只是近年來(lái)才開(kāi)始留意老年的研究。   持畢生發(fā)展心理學(xué)觀點(diǎn)的研究者以為,人從胚胎到死亡始終是一個(gè)前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。人的生命是一個(gè)連續(xù)過(guò)程,生命的每一階段都受以前時(shí)期的影響,同時(shí)也影響著以后的發(fā)展階段。   畢生發(fā)展著眼于研究人的全部發(fā)展過(guò)...
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時(shí)間 : 2014-06-06
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解讀中學(xué)生的心理健康

???????中學(xué)生的心理健康常識(shí)都有哪些呢?什么是心理健康常識(shí)呢?什么是心理健康呢?心理健康表現(xiàn)在哪些方面呢?   人是一個(gè)整體,中學(xué)生的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,身體的健康是指人的身體符合人的正常生理現(xiàn)象,也就是我們平常說(shuō)的沒(méi)有疾病的發(fā)生;心理健康是一個(gè)人的認(rèn)知,情緒、情感和意志,需要和動(dòng)機(jī);能力和人格的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào),心理的內(nèi)容與客觀現(xiàn)實(shí)保...
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時(shí)間 : 2014-06-05
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如何洞察孩子心理?

??????心理學(xué)家阿爾勒對(duì)150名2至5歲兒童所作的畫做為其一年的追蹤調(diào)查,所得到的結(jié)論是:色彩與線條各有其固定的心理意義。假如兩種具有不同意義的色彩與線條重疊出現(xiàn)在同一畫面上,即表示內(nèi)心里面有兩種不同的感情,愿看互相糾葛。下面是關(guān)旭小孩喜歡色彩與心理的分析,實(shí)在每個(gè)小孩喜歡一種顏色的背后,都會(huì)存在一定的心理。 喜歡紅色的小孩特性  喜愛(ài)紅色者確是個(gè)...
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時(shí)間 : 2014-06-05
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中學(xué)生的心理健康與常識(shí)教育

????????心理健康教育已成為學(xué)校教育的一個(gè)新課題,是幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí),生活,擇業(yè)和人際關(guān)系,培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。筆者以為,青年學(xué)生首先應(yīng)學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),促使他們對(duì)自己的熟悉,進(jìn)步自我教育能力;并且對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)生活都有好處。其次,青年學(xué)生應(yīng)了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確的人生態(tài)度,培養(yǎng)滿足的心境,形成良好的個(gè)性和同一的人格,始終保持熱情...
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時(shí)間 : 2014-06-03
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