廈門心理咨詢醫(yī)生：親子任務(wù)到底是什么呢？
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相信很多父母在孩子上幼兒園的時(shí)候總是會(huì)遇到這樣的問題，孩子每次放學(xué)或是放假回家總是會(huì)問你要各種各樣的東西，又或是說老師給布置了什么樣什么樣的作業(yè)，但是當(dāng)你一聽明知道這些東西靠孩子一個(gè)人是不可能完成的，到最后都成了作為父母你的任務(wù)，反過來你又會(huì)抱怨這些幼兒園老師真的是一天沒事找事，凈給家長(zhǎng)找麻煩，但是真的是這樣嗎？家長(zhǎng)把親子任務(wù)完全當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。那么親子任務(wù)到底是什么呢？
親子任務(wù)又該怎么去做呢？孩子總會(huì)在幼兒園接到各種各樣的奇奇怪怪的任務(wù)，這些任務(wù)到了孩子父母那里就成為了他們的負(fù)擔(dān)，但是讓很多父母沒有發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)就是這些老師布置的任務(wù)大多數(shù)都是動(dòng)手的任務(wù)，需要孩子和父母去一起動(dòng)手做的事情。近日網(wǎng)絡(luò)上一位母親幫助自己孩子完成的幼兒園手工作業(yè)真的是羨煞了旁人，這位媽媽真的是想法奇妙，動(dòng)手能力還賊強(qiáng)。視頻剛開一個(gè)寶寶正抱著一個(gè)完美的手工作業(yè)往幼兒園班級(jí)走去，那個(gè)作品是這個(gè)樣子的：下面是一個(gè)承重的板子，然后板子上面裝飾的異常精美，然后在板子的中間放著幾只可愛的大象，而孩子也正一臉驕傲地拿著媽媽幫自己做的作品去教室了，那個(gè)大象真的是惟妙惟肖，太可愛了。廈門心理咨詢醫(yī)生-然后在視頻的后方母親還特地分享了孩子這個(gè)手工作品的制作工藝，很多網(wǎng)友都表示學(xué)到了，自己也要回家給自己家的孩子做一個(gè)。幼兒園為什么要布置親子作業(yè)呢？
這些布置的親子作業(yè)又該怎么去完成呢？一、什么是親子作業(yè)在家長(zhǎng)的眼中，親子作業(yè)可能是一個(gè)繁重的任務(wù)，但是老師并不是這樣的以為，他們布置親子作業(yè)的目的是為了讓孩子和父母能夠有一起活動(dòng)的時(shí)間，制造父母和孩子相處的歡樂親子時(shí)光。老師給孩子布置這些親子作業(yè)主要是想讓孩子在日常的生活中能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。親子任務(wù)對(duì)孩子來說是有趣的，所以父母只需要協(xié)同合作去幫助孩子生長(zhǎng)就行了。并且在日常的生活中，父母每天都忙于工作，根本沒有多少時(shí)間去陪伴自己的孩子，而這樣的親子活動(dòng)卻能夠更好地讓孩子和父母呆在一起。二、親子作業(yè)又該怎么去做呢？
1、老師講親子作業(yè)的初衷告訴家長(zhǎng)親子作業(yè)一般都是老師布置給孩子，孩子回家轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)的，很多家長(zhǎng)都不理解為什么幼兒園的孩子還有這么多的作業(yè)。這時(shí)候就需要老師多和家長(zhǎng)去溝通，讓家長(zhǎng)明白親子作業(yè)真正的價(jià)值，而不是說和其他孩子進(jìn)行攀比，親子作業(yè)更多的價(jià)值在于促進(jìn)孩子和父母之間的情感，而不是說給家長(zhǎng)帶來苦惱。
2、老師對(duì)孩子的作業(yè)要公平公正評(píng)判那么既然親自作業(yè)最重要的是孩子和父母的共同參與，那么不論最后的結(jié)果是個(gè)什么樣子，一定要詢問孩子這個(gè)東西是怎么制作的來看孩子到底有沒有參與到制作的過程當(dāng)中，如果參與了，老師這樣問還能有效地提高孩子的積極性。親子活動(dòng)最關(guān)鍵的不是活動(dòng)的結(jié)果如何，父母也不要把它看成一個(gè)任務(wù)，其實(shí)這就讓父母和孩子能夠有一個(gè)良好的相處過程。
文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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