自閉癥孩子的癥狀特征
根據(jù)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，自閉癥的發(fā)病率大約為萬分之五，以中國目前現(xiàn)有的總?cè)丝跀?shù)量來估計，有五十萬左右的自閉癥。自閉癥不僅影響了生活，也給家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)。
??
1、社會交流障礙。一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。
?
2、語言交流障礙。語言發(fā)育落后，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，或語言缺乏交流性質(zhì)。
?
3、重復(fù)刻板行為。
?
4、智力異常。70%左右的孤獨(dú)癥智力落后，但這些可能在某些方面具有較強(qiáng)能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機(jī)械記憶方面。
?
5、感覺異常。表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別恐懼或喜好等。
?
6、其他常見行為包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關(guān)系。
?
已經(jīng)介紹了自閉癥的癥狀，對于此病的治療可以選擇康復(fù)訓(xùn)練，并且效果相對較好。選擇康復(fù)項目主要由醫(yī)生決定，但不是項目越多效果越好。根據(jù)孩子體力情況，每天選擇4-6個課時的項目即可。
?
如何進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練
?
家庭康復(fù)訓(xùn)練最好是在醫(yī)院康復(fù)訓(xùn)練后實(shí)施，家長應(yīng)選擇那種孩子訓(xùn)練時家長在旁觀看的醫(yī)院，最好是到有專門培訓(xùn)家長的醫(yī)院(如醫(yī)院兒童重癥疾病研究治療中心等)進(jìn)行康復(fù)，當(dāng)醫(yī)院康復(fù)結(jié)束后家長掌握了基本的康復(fù)手法和專門針對自己孩子的訓(xùn)練手技，回家后就能繼續(xù)較好的康復(fù)訓(xùn)練。一段時間后回醫(yī)院復(fù)診，根據(jù)孩子運(yùn)動進(jìn)步情況再制定新的康復(fù)方法。
?
每天訓(xùn)練多少時間對患兒的康復(fù)有益?
?
每天強(qiáng)化訓(xùn)練時間3-4小時即可，當(dāng)然還應(yīng)根據(jù)孩子的具體身體狀況，如果訓(xùn)練時間過長，患兒出現(xiàn)肌肉勞損，導(dǎo)致訓(xùn)練效果差，并可能出現(xiàn)肢體畸形。
?
早期干預(yù)對什么樣的孩子有效?
?
廈門心理醫(yī)生 郭瀟贏結(jié)語：早期干預(yù)指在正常兒童早期教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行按摩、體操和主動運(yùn)動訓(xùn)練，如按月齡增長做相應(yīng)的抬頭、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等運(yùn)動，促進(jìn)運(yùn)動張力發(fā)展，同時糾正不正常姿勢，發(fā)展正常姿勢。最初應(yīng)用于降低早產(chǎn)兒腦癱的發(fā)生，目前廣泛應(yīng)用于伴發(fā)各類腦癱高危因素的嬰兒。
官方網(wǎng)站：心理健康 ◆ http://www.xmxlzj.com
專家微博：心理資訊 ◆ http://weibo.com/fjxlzx/
企業(yè)微博：心靈雞湯 ◆ http://e.weibo.com/xmxljg
心靈博客：心理辭典 ◆ http://blog.sina.com.cn/xmxlys
騰訊空間：心靈秘鑰◆? http://user.qzone.qq.com/344217082/
?
?
廈門心理咨詢（廈門德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)暨瀟贏身心靈會所）
