0-2歲嬰幼兒的益智方案（中）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：0-2歲嬰幼兒的益智方案（中）
六個(gè)月
視覺：注視的時(shí)間延長，可以看清較小的東西。
聽覺：聽力比以前更加靈敏了，能分辨不同的聲音。聽到自己的名字會(huì)轉(zhuǎn)過頭。
嗅覺和味覺：對(duì)味道會(huì)有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)討厭的味道會(huì)堅(jiān)決地吐出來。
觸覺：喜愛摸所看到的東西，并把可拿到的東西放在嘴里。
動(dòng)作：會(huì)翻身，腰也長硬朗了，可以撐著手坐一會(huì)兒了。如果扶著他，能夠站得很直，站在成人的腿上會(huì)不停地跳躍。手可玩腳，能吃腳趾。兩手各拿一個(gè)玩具能拿穩(wěn)。會(huì)自己拿著餅干吃，會(huì)咀嚼。
心理：自我意識(shí)開始發(fā)展，照鏡子會(huì)笑。
認(rèn)知：看見陌生人會(huì)笑或哭。喜愛到戶外玩。
語言：想與成人交流，可以連續(xù)講重復(fù)的音節(jié)。
七個(gè)月
動(dòng)作：能獨(dú)立坐幾分鐘，可以從趴著的姿勢轉(zhuǎn)變成坐姿，開始學(xué)習(xí)爬行。會(huì)將一只手上的玩具換到另一只手中，并會(huì)搖動(dòng)、敲打有聲響的玩具。會(huì)用嘴啃自己的腳趾。能把手中的紙撕破。開始會(huì)用手指的前半部分和拇指去撿起較小的東西了。
語言：能發(fā)出各種單音節(jié)的音，會(huì)對(duì)他的玩具說話。
能力：會(huì)表示喜歡和不喜歡。能夠理解簡單的詞義，開始能理解成人的感情了，懂得大人所表示出的高興與生氣。能記住離別一星期的熟人3~4人。會(huì)用聲音和動(dòng)作表示要大小便。會(huì)模仿成人拍手。對(duì)周圍的事物會(huì)有敏感的反應(yīng)，聽到聲音會(huì)尋找聲源。
益智訣竅–食用水果！
水果，特別是蘋果，不但含有多種維生素、無機(jī)鹽和糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有豐富的鋅，鋅與增強(qiáng)寶寶的記憶力有密切的關(guān)系。所以常吃水果，不僅有助于寶寶身體的生長發(fā)育，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)育。
國外媽媽推薦–五個(gè)多月的寶寶玩什么游戲？
下面的內(nèi)容是我從一本叫”奇妙8周”的書中摘譯的專門適用于5～6個(gè)月寶寶的游戲。希望對(duì)大家有用哦！（鮮果兒）
藏貓貓游戲、講故事游戲– 一起看圖／書識(shí)圖／字
咬耳朵：很多寶寶喜歡媽媽在耳邊輕聲地說單詞或者簡單地聲音，認(rèn)為這樣非常有趣哦！
平衡游戲
坐姿游戲：把寶寶放在膝蓋上，抓住他/她的手，輕輕地將重心左右前后移動(dòng)，或者畫小圈圈。
站姿游戲：跪在地板上扶住寶寶的手或者屁屁，讓寶寶在前面站好，讓寶寶腿部移動(dòng)，從而前后左右移動(dòng)重心。
飛翔游戲：牢牢抓住寶寶舉起，在空中”飛翔”，上升下降，前后左右移動(dòng)。如果寶寶喜歡這個(gè)游戲，小心嘗試讓寶寶頭朝下。
玩具游戲–這個(gè)時(shí)期寶寶最喜歡的游戲是把盒子倒空、把東西扔到地上或把東西扔出去。
寶寶專用寶盒：給寶寶做一個(gè)寶盒，裝滿寶寶新奇的東西。
通常盒子里面放著：小空盒子、空的巧克力玩具蛋(蛋形巧克力，吃完后中間有個(gè)蛋型的芯兒，里面包著不同的玩具，超市有售)、空的廁紙卷兒、塑料盤子、帶蓋兒的塑料瓶子(里面可以放些叮當(dāng)亂響的東西，例如紅豆)、還有些可以弄出響聲的東西，例如木勺、舊鑰匙等。
扔?xùn)|西游戲：寶寶喜歡扔?xùn)|西制造聲響，觀察東西落下，往往樂此不疲。
注意：這個(gè)階段的寶寶非常容易煩躁。他們希望完成自認(rèn)為有意思的事情（包括一些危險(xiǎn)的事情），但是不明白媽媽為什么不讓他們這么做。由此產(chǎn)生挫折感。
手制妙招：一次性紙杯+顏料=章魚！
把一次性紙杯杯身均勻地剪開成若干份，涂上漂亮的顏色就可以了。嘗試堆堆看！可以堆幾只章魚呢？或者，把已經(jīng)堆高的章魚推倒也能帶給寶寶快樂！
8～12m當(dāng)我開始了爬行站立時(shí)……
八個(gè)月
動(dòng)作：爬的能力越來越好，爬行時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。不僅會(huì)獨(dú)坐，而且能從坐位至躺下，能從俯臥的姿勢坐起。手指更為靈巧，可以拿住細(xì)小的東西，會(huì)獨(dú)自吃餅干。
語言：開始理解成人簡單的語言意義，能按成人簡單的命令行動(dòng)。會(huì)用自己特定的聲音表示不同的需求。能模仿大人發(fā)出單音節(jié)詞。
能力：距離感更加精細(xì)，突然開始害怕邊緣和高處。聽到叫自己的名字有反應(yīng)，并會(huì)轉(zhuǎn)頭尋找叫他的人。會(huì)親吻鏡子中的自己。會(huì)躲避令寶寶感到害怕的東西，也會(huì)推掉不想要的東西。會(huì)用哭聲來引起爸媽的關(guān)注。
九個(gè)月
動(dòng)作：可以扶著站立，并能由立位坐下，能扶著床欄桿站著并沿床欄行走。能夠靈活地前后爬。會(huì)堆疊2-3塊積木。會(huì)拿杯子喝水，能自己用手拿食物吃。
語言：會(huì)用動(dòng)作表示”歡迎、再見”的意思。懂得了”不”的意思。
能力：可以持續(xù)用手追逐玩具，能挑選自己喜歡的玩具，知道常用物品的名稱。會(huì)隨著音樂有節(jié)奏地?fù)u晃。能根據(jù)名稱指認(rèn)五官。會(huì)做3~4種表示語言的動(dòng)作。懂得害羞。會(huì)配合成人穿衣。
十個(gè)月
動(dòng)作：能夠獨(dú)自站立片刻，大人牽著手會(huì)邁步，能迅速爬行。喜歡推車、推椅子，并能推著走。坐、臥、爬、站動(dòng)作變化自如。
語言：會(huì)模仿叫”爸爸媽媽”。能理解成人肯定和否定的語氣。會(huì)借助一些肢體動(dòng)作表達(dá)意思。
能力：認(rèn)識(shí)常見的人和物。會(huì)把小件的東西放如大的物品中。喜愛用手指鉆洞挖洞。對(duì)周圍的動(dòng)靜很敏感，探索更深入。
十一個(gè)月
動(dòng)作：大人牽一只手就能走，也能獨(dú)立走幾步了。坐著時(shí)能自由地向左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體。能用手捏起扣子、花生米等小的東西。身體的平衡能力，身體與四肢的協(xié)調(diào)能力有很大地發(fā)展。會(huì)用手抓食物。愛把玩具從筐里倒進(jìn)倒出。會(huì)開合書本。
語言：喜歡說些聽不懂的話，聽上去像在交談。喜歡模仿動(dòng)物的叫聲。能把語言和表情結(jié)合在一起。會(huì)豎起手指表示自己一歲。
能力：能指出身體的一些部位。不愿意媽媽抱別的寶寶。會(huì)模仿成人擦鼻涕，用梳子往自己頭上梳等動(dòng)作。會(huì)打開瓶蓋，會(huì)剝開糖紙。會(huì)仔細(xì)擺弄和觀察物品。能聽名稱指物5~6種。愛看有圖畫的東西。
十二個(gè)月
動(dòng)作：不必扶，自己站穩(wěn)能獨(dú)走幾步，對(duì)新的運(yùn)動(dòng)形式感興趣。開始用筆涂鴉。學(xué)習(xí)用手控制玩具。
語言：愛聽成人念的兒歌，講的故事。能說2~3個(gè)單詞。會(huì)表達(dá)自己的各種感情。
能力：認(rèn)識(shí)動(dòng)物三種。能完成大人提出的簡單要求，不做成人不喜歡或禁止的事。開始愿意與小朋友接近、游戲。愛到戶外活動(dòng)，觀察戶外的事物。成人做家務(wù)時(shí)喜歡和成人一起做。愛聽表揚(yáng)鼓勵(lì)的話。
爬行好重要！
7～8個(gè)月寶寶可以練習(xí)匍匐爬行，也就是肚子貼著地面爬行，然后再過渡到四肢交替爬行?？赡苡行殞毑惶珪?huì)爬行，這就需要爸媽進(jìn)行協(xié)助。可以用一塊長毛巾將寶寶的身體包起來，雙手抓住毛巾的兩端，將寶寶提起來，幫助其一步步地學(xué)習(xí)爬行。
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