心理疾病 標簽

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教育真正目的是什么?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:教育真正目的是什么? 為什么家長一面讓孩子音樂考級,一面反對孩子以音樂為職業(yè)?為什么父母會“為了孩子好”,逼著子女學他們不喜歡的專業(yè)?仔細想想,你會發(fā)現(xiàn),關于教育的所有問題、糾結(jié)、困惑,都是因為沒有想明白一件事,這件事就是:教育是為了突破束縛,還是謀生? 突破束縛VS適應現(xiàn)實學校的誕生,本不是為了謀生 現(xiàn)在的...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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生活不易如何堅強面對?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:生活不易如何堅強面對? 最近在知乎上,有一個話題非?;穑囊荒蛔屇阌X得生活不容易? 下午的門診,快五點的時候,進來一個東歐女孩,典型的東歐面孔,完美的五官,粗糙的皮膚。不會說英文,用手機詞典一個一個詞地打字給我看。我的問診也只好借助于她手機上的中—俄(也可能是烏克蘭?波蘭?)詞典一字一字地打。她腰疼,我問她怎...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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怎樣快速走出失戀?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:怎樣快速走出失戀?? 愈是無法走出自己的心碎,你就愈過著充滿報復的生活,不是抽離,就是分裂和獨立的。在這樣的情況下,你會不經(jīng)意地造成他人的心碎,你自己心碎得多嚴重,就會讓別人也同樣心碎。 心碎了,怎么辦 當心碎發(fā)生時,這有可能極具毀滅性,原因如下:你可能退縮,遠離人生、關系,甚至你自己,退縮到恐怕永遠無法復...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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論受過教育人的氣質(zhì)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:論受過教育人的氣質(zhì) 人為什么要受教育?教育的目的是什么? 獲得知識?掌握技能?取得成功?贏得尊重?還是,享受樂趣?……以下三位不同領域的名家對教育的本質(zhì)有著驚人一致的認知,也許,這就是教育的答案和目的…… 1.教育不教知識和技能卻能讓人勝任任何學科和職業(yè) 理查德·萊文(RichardCharlesLevin)是享譽全球的教育...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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家長為何會望子成龍?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:家長為何會望子成龍? 不止一次聽到年輕人的抱怨,抱怨他們父母極端自私。也不止一次聽到父母們的抱怨,抱怨現(xiàn)在的孩子沒有感恩心,太自私。到底誰是誰非,誰更自私呢?講個故事先。在印度尼西亞爪哇島南岸,有一片荒涼的地方。說這里荒涼,不是說此地沒有人煙。恰恰相反,在這里散布著許多被文明世界遺忘的村落,有幾百個家庭,仍然處于...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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中英教育實驗的啟示(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:中英教育實驗的啟示(下) 目標清晰、可測。保證每一位學生都能夠小步子、快節(jié)奏的掌握知識。教學是一個循環(huán)系統(tǒng)。這個系統(tǒng)包括備課-上課-作業(yè)-反饋-教研活動,是一個促進學業(yè)成就提升的有力的循環(huán)統(tǒng)。清晰講解原理。教師通過變式等方式講清楚算理、規(guī)則。提供變化的情境,促進原理理解。有指導的練習與及時反饋。讓每個學生都有機會在教...
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時間 : 2020-12-05
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分類 : E 親子家庭教育
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