抑郁癥 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：生活在那里的人家 文/鐘原 我和姐姐第一次去泉利梁大爺家，是一九八四年春節(jié)其間。梁大爺家離我們新利走著去只用四十多分鐘就到，而坐車到泉利道口下車，再步行到梁大爺家也得走半個小時。梁大爺家在泉利最東南側(cè)，緊靠近泉利泉水的源頭，所以梁大爺和梁大娘獨具慧眼，把家早早地安到了那里。梁大爺無論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：掙脫原生家庭的枷鎖（上） 在建構(gòu)主義和解構(gòu)主義看來，心理治療恰恰是幫助當(dāng)事人看到心理學(xué)是如果促成了他們的心理“疾病”，幫助當(dāng)事人從被動的接受心理學(xué)權(quán)威話語的塑造的狀態(tài)中解放出來，開啟自己選擇生活，建設(shè)生活的大門。這是一種生活智慧的傳遞，而不是新的心理治療工具來對當(dāng)事人進(jìn)行修理。 原生家庭這個概念相信你一定不...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：淺談家長的格局（下） 追求所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，是很低端的事 到現(xiàn)在為止，基礎(chǔ)教育中的絕大多數(shù)測試都偏向于提出問題，學(xué)生做答。答案不能偏離參考答案，否則扣分。但事實上，提出問題的能力比解決問題的能力更重要。畢竟，一個很容易解決的問題并不具有價值。我們要學(xué)會和一個復(fù)雜的、具有高度價值的問題和平共處，要帶著它們前進(jìn)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：決定孩子未來的因素（下） 不管是教師還是家長，我們都希望孩子成為一個優(yōu)秀的人。在上學(xué)期間，成績作為孩子考量孩子優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，自然成了我們關(guān)注的重點，不少父母甚至要求孩子必須考到雙百分。這篇文章的作者，是一位老師，也是一位父親，卻對自己的孩子和學(xué)生說考八十分就挺好的，這是為什么呢？ 為什么這位老師說考...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：決定孩子未來的因素（上） 孩子的成績究竟意味著什么呢?還原到本質(zhì),好成績只能說明孩子在學(xué)校這套標(biāo)準(zhǔn)的評測下,處于比較高的水平。家長應(yīng)該清楚明白:考試是在“對知識的掌握”的范疇里進(jìn)行的評測,并不是在“知識的使用”上的考量。家長應(yīng)該如何看待孩子的發(fā)展?我們說,短期看成績,中期看興趣,長期看格局。在我們談?wù)摻逃臅r候，我們是在...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：淺談家長的格局（上） 更大的格局是生存和幸福的必須 我們再說說家長格局。這里所說的格局,并不專屬于大城市、收入高、學(xué)歷高的家長,任何對人生理解足夠樸實的家長都可以也都應(yīng)該擁有這樣格局。所以啊,這個格局,更多的是指家長為人處世的準(zhǔn)則,也就是我們常說的價值觀。很神奇的是,當(dāng)家長的價值觀正確的時候,很多孩子在小的時候,...
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