焦慮癥 標(biāo)簽

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當(dāng)代獨(dú)生子女的心理特征(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):當(dāng)代獨(dú)生子女的心理特征(下) 5.當(dāng)今都市孩子現(xiàn)實(shí)感非常弱?? 當(dāng)今都市孩子現(xiàn)實(shí)感非常弱也是教育的結(jié)果。我們的孩子從小到大一切現(xiàn)實(shí)事務(wù)都被替代了,他們只知道好好學(xué)習(xí),而我們的學(xué)校也沒有提供給孩子處理事務(wù)的可能性,除了學(xué)習(xí)和補(bǔ)課沒有其他活動(dòng)。孩子在現(xiàn)代化的電腦世界里生活,現(xiàn)實(shí)感很弱。他們?cè)谔摂M的世界體會(huì)到真實(shí)感...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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家長(zhǎng)怎樣與孩子談性知識(shí)?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家長(zhǎng)怎樣與孩子談性知識(shí)? 作為家長(zhǎng),對(duì)孩子的性教育是一個(gè)不得不面對(duì)的問題。一方面孩子在快速成長(zhǎng),身體快速發(fā)生變化,但家長(zhǎng)難以啟齒,另一方面網(wǎng)絡(luò)上充斥著性信息和誘惑,家庭和學(xué)校在性教育方面還是空白。面對(duì)這些矛盾和沖突,家長(zhǎng)如何開口與孩子談“性”? 孩子缺乏性教育 貴陽家長(zhǎng)“旭媽”的兒子就讀于貴陽某重點(diǎn)高中,...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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當(dāng)代獨(dú)生子女的心理特征(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):當(dāng)代獨(dú)生子女的心理特征(上) 現(xiàn)如今的家庭教育之難,難在什么地方?難在我們的教育有太多的悖論和問題需要面對(duì)。各位父母,我先問你們一個(gè)問題,你了解現(xiàn)在的孩子嗎?我在這個(gè)問題上很有發(fā)言權(quán),因?yàn)榻?0年來,我大概接觸了8000個(gè)家庭案例。當(dāng)今的孩子是怎么回事?當(dāng)今的孩子是什么人?我們要從本質(zhì)上來把握。假如我們不能從本質(zhì)上...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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讓孩子注意力集中的辦法

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):讓孩子注意力集中的辦法 良好的專注力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障,但現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子都缺乏這項(xiàng)能力。其實(shí)專注力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。所以,為了讓孩子從容地做完他投入的“工作”,作為家長(zhǎng),我們有什么辦法可以幫助孩子培養(yǎng)專注力的呢?下面教父母?jìng)內(nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子專注力的十種方法,供家長(zhǎng)參考。 1、學(xué)習(xí)定量 讓...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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廈門德仁心心理咨詢中心-如何克制自己不對(duì)孩子發(fā)脾氣(下)
如何克制自己不對(duì)孩子發(fā)脾氣(下)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何克制自己不對(duì)孩子發(fā)脾氣(下) 怎樣控制自己的情緒 經(jīng)常發(fā)脾氣的朋友,如果你耐心地發(fā)會(huì)兒呆,回憶一下你每次發(fā)脾氣的過程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每次發(fā)脾氣的“程序”幾乎是一樣的。當(dāng)你內(nèi)心風(fēng)平浪靜的時(shí)候,就像播放光碟一樣,在腦海里面播放你發(fā)脾氣的整個(gè)過程。現(xiàn)在,我們就像我們自己生活的劇組,你就是自己生活的導(dǎo)演,你可以隨時(shí)...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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叛逆期的孩子如何管教?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):叛逆期的孩子如何管教? 其實(shí),所謂叛逆,不過是大人一廂情愿的說法,對(duì)孩子來說那是人家成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求,尊重他的成長(zhǎng),你就不會(huì)再為此而撓頭。所以,孩子人生的3次叛逆期,你一定得這樣管! 第一個(gè)叛逆期:可怕的兩歲左右 孩子在兩歲左右自我意識(shí)開始變得強(qiáng)烈,所以就...
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時(shí)間 : 2019-04-25
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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