心理疾病 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)請(qǐng)接納孩子的一生 昨天女兒上舞蹈課，在接她下課的時(shí)候，旁邊一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我們的注意。 那位媽媽邊走邊數(shù)落：“你說你，倒立的動(dòng)作都練了多少遍了？怎么還是做不好呢？就你這樣，還想?yún)⒓颖荣?？真是白學(xué)了！”小女孩小聲地分辯了一句，媽媽的聲音更大了：“你還有理？我剛看了，誰都比你做得好！你要學(xué)不好，下次就別...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：可憐天下父母心（上） 最近被一則新聞吸引。上海的一位母親，為了孩子能上某所雙語私立幼兒園，陪睡校長(zhǎng)。在校長(zhǎng)再次威逼利誘其送身的時(shí)候，她無奈之下把事情告訴了丈夫。丈夫氣憤之下，要求兒子換學(xué)校，并找人投訴這位校長(zhǎng)，同時(shí)譴責(zé)妻子的行為是出軌，意欲離婚。這位媽媽認(rèn)為，丈夫太不懂事了，大人們?yōu)榱撕⒆邮茳c(diǎn)委屈是應(yīng)該的，這...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何害怕表達(dá)（下） 共情 它有一個(gè)專門的名詞，叫做“共情”——與對(duì)方的情緒狀態(tài)保持一致。肯定對(duì)方的感受是真實(shí)存在的，哪怕是負(fù)面感受。可以被看到，被理解。你可能會(huì)想，那萬一孩子接下來說，我就不想吃，怎么辦？對(duì)，他肯定不想吃。你承不承認(rèn)也好，人家就是怕酸。沒關(guān)系，后面還有方法教給你。但我們先在這里停一下，仔細(xì)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：可憐天下父母心（下） 羅洛梅說：焦慮是人的存在受到威脅時(shí)的一種心理活動(dòng)。這里說的人的存在，不僅指人的生命的存在，還代表著人的信念和價(jià)值觀的存在。也就是說，當(dāng)一個(gè)人覺得有死亡威脅，和一個(gè)人可能被剝奪價(jià)值感的時(shí)候，焦慮會(huì)被激活。而教育的攀比就源自這第二類焦慮。擔(dān)心孩子沒有價(jià)值，擔(dān)心他們不能有尊嚴(yán)地生活，擔(dān)心孩子讓...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何害怕表達(dá)（上）想一想你小時(shí)候有沒有這種情況，媽媽給你盛的湯，你說：燙。媽媽嘗了一口，說：不燙啊，一點(diǎn)都不燙。或者奶奶要你穿羽絨服，你說：熱。奶奶說：今天很冷啊，怎么可能熱？——這種溝通在生活中，幾乎天天都會(huì)出現(xiàn)。父母可能覺得，沒什么啊，不都是這樣說話的嗎？但是想一想我們小時(shí)候，聽到這種話的反應(yīng)。最低限度，我...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：《哪吒》暴露育兒真相 上周，小編去看了《哪吒》。在哪吒母親說“別傷害我的孩子”那里，猝不及防地就鼻子一酸。不看整體邏輯，這部電影的父母親情，真的很感人。它完全顛覆了李靖的形象。這里的李靖一切以孩子為重，無條件愛他，保護(hù)他，支持他，鼓勵(lì)他，拼盡全力給孩子快樂的生活，拿命去換孩子的命。不像以前故事中的李靖，專制、軟...
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