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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：拿什么拯救孩子創(chuàng)造力（上） 群聊中經(jīng)常聽見家長反映學(xué)?！岸髿⒑⒆觿?chuàng)造力”，具體到每件事呢，站在家長這方都有道理，但我也相信，站在老師一方也同樣有道理。其實扼殺創(chuàng)造力這個事，不是光學(xué)校干，我們家庭成員恐怕也做過不少。孩子是天生的藝術(shù)家，對于未知的事物，會愿意去嘗試。越小的孩子越不怕犯錯，那時大人對他們也非常寬容。...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長為孩子定制生涯規(guī)劃（下） 觀察傾聽，發(fā)現(xiàn)挖掘 全方位了解孩子才能做好生涯規(guī)劃 家長要為孩子進(jìn)行生涯規(guī)劃，首先要傾聽和關(guān)注孩子，觀察和了解他的性格特點(diǎn)，興趣愛好，喜歡什么偶像，平時喜歡做什么事情等。以我的兩個孩子為例。我的女兒性格開朗，愛結(jié)交朋友。她喜歡做手工，夢想是成為一名蛋糕師開一家精品蛋糕店。...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長為孩子定制生涯規(guī)劃（上） 學(xué)生的規(guī)劃，也是家長的生涯。為了不造成“選擇不對，努力白費(fèi)”的結(jié)局，家長們也需要好好學(xué)習(xí)，成為孩子最親近的生涯規(guī)劃師。 觀察傾聽+發(fā)現(xiàn)挖掘，全方位了解孩子才能做好生涯規(guī)劃 家長要為孩子進(jìn)行生涯規(guī)劃，首先要傾聽和關(guān)注孩子，觀察和了解他的性格特點(diǎn)，興趣愛好，喜歡什么偶像，平時喜...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子優(yōu)秀的作文分享 那天放學(xué)，我背著書包，提著手提袋，與同學(xué)歡快地走出校門。見到爺爺后，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕咽痔岽f給了爺爺，并沒有在意什么。而爺爺也似乎習(xí)以為常。當(dāng)我和同學(xué)互道再見后，看見爺爺還在不遠(yuǎn)處等我，我急忙跟了上去?？粗鵂敔?shù)谋秤?，我忽地感覺到：那個背影雖然還是那么挺拔、自信，但隱約中卻多了一絲滄桑與疲憊...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：淺談我的動物育兒法 我學(xué)的專業(yè)是自然科學(xué) 我眼中的浪漫和美，是星辰大海，是生物的千姿百態(tài)與生生不息。在女兒一歲多的時候，我就讓她接觸各種自然科普的攝影圖冊。但是，由于繪本里的卡通動物不夠真實，因此，我常常把孩子帶出去，讓她感受大自然的神奇與壯美，進(jìn)而走近各種動物。這就是我的動物育兒法。 認(rèn)識動物從科普...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子需要父母關(guān)愛和信任（下） 4.愛因斯坦不靠補(bǔ)腦變天才 大腦是個機(jī)動性的組織，絕對不可能只激發(fā)右腦，而讓左腦躺著不動，更不可能「讓右腦停工，甚至養(yǎng)成罷工的習(xí)慣」。廣告中說，愛因斯坦之所以成為天才是因為他多用了他的右腦，「要復(fù)制愛因斯坦的成功經(jīng)驗，便是較早開發(fā)右腦」。這是完全錯誤的看法。愛因斯坦的腦在他死后...
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