心理治療 標簽

DSC_0359
焦慮可形成強大殺傷力

  卡耐基在他的書中提到一個石油商人的故事:   我是石油公司的老板,有些運貨員偷偷地扣下了給客戶的油量而賣給了他人,而我卻毫不知情。有一天,來自政府的一個稽查員來找我,告訴我他掌握了我的員工販賣不法石油的證據(jù),要檢舉我們。但是,如果我們賄賂他,給他一點錢,他就會放我們一馬。我非常不高興他的行為及態(tài)度。一方面我覺得這是那些盜賣石油的員工的問...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-21
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
2
你其實并不了解“心理學(xué)”

  你如何看待“心理學(xué)”?   有人說,心理學(xué)家是瘋子。有人說,心理學(xué)家是超人。其實,心理學(xué)對人的幫助在于,它可以讓人更了解自己,更接納自己。   隨著經(jīng)濟危機的寒冬在全世界蔓延,心理熱線卻漸漸在國內(nèi)升溫。許多人都想趁這個時間給自己充充電,或是了解一下自己的內(nèi)心。于是書店里書架上,各種各樣心理學(xué)的書刊層出不窮,讓人目不暇接。   但是...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-21
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : D 心靈成長,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
廈門德仁心心理咨詢中心-社會文化對兒童性格的影響
社會文化對兒童性格的影響

兒童與社會及文化 我們在這里所指的“文化”是人類學(xué)上所說的,是社會中的一群人所過的特殊生活方式,是世代傳遞、遵奉的價值觀念、規(guī)范與習(xí)俗;是與別的社會相異的行為模式。雖然社會與文化環(huán)境常支配個人的生活與行為模式,但也經(jīng)成員的累積作用,影響整體社會文化的形成。雖然社會的文化系統(tǒng)保持其持久性、傳遞性,但也隨環(huán)境的變化與現(xiàn)實社會所需,時時以不同速度與...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-21
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : F 青少年心理
評論 : 0條
廈門德仁心心理咨詢中心-愛情心理學(xué)中的戀愛方式
愛情心理學(xué)中的戀愛方式

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):愛情心理學(xué)中的戀愛方式   恰當(dāng)?shù)匕才诺谝淮渭s會其實根本算不上是一種技巧——只需運用一些經(jīng)過科學(xué)檢驗的簡單方法便能為自己的愛情贏得美好的開局。一項由生理學(xué)家和心理學(xué)家聯(lián)合開展的研究表明,遵循若干簡單的原則就能夠顯著增加獲得浪漫愛情的機會。   新近出版的《新科學(xué)家》雜志公布了科學(xué)家們總結(jié)的六種戀愛技巧,以幫...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-20
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : C 心理揭秘,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
廈門德仁心心理咨詢中心-情商高帶你走出困境
情商高帶你走出困境

?廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):情商高帶你走出困境   研究發(fā)現(xiàn),一個人的成功,其情商的作用可占80%,而智商只占20%;也有科學(xué)家指出,情商高的人更具創(chuàng)造力;更有人認為。只要能調(diào)動情緒,就能調(diào)動一切。在汶川8級大地震中,高情商的優(yōu)勢也顯露出來。被埋79個小時的女孩獲救后,撩了撩頭發(fā),對著攝像機說,我沒事,大家放心。另一名脫險男孩開口說的第一句話,...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-20
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : C 心理揭秘,G 學(xué)習(xí)力提升
評論 : 0條
1
“家庭環(huán)境”影響兒童的成長

家庭計劃與兒童 如何有計劃地生育子女,已是現(xiàn)代家庭的基本常識。隨著醫(yī)學(xué)的進步,生產(chǎn)保健的實施,嬰兒衛(wèi)生的講究,嬰兒的生病率與死亡率已大大的減低,已經(jīng)不像古時候,要生產(chǎn)好幾個嬰兒,才有僥幸一兩個生存、活下來、長大。目前的衛(wèi)生情況保證大概生一個,就活一個,所以就不用多生了。再者,從個人的生活立場來說,現(xiàn)代社會里的夫妻,都希望能就業(yè)、工作,到家庭...
閱讀全文...

時間 : 2016-11-20
標簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
評論 : 0條