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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：何謂人生的酸甜苦辣？ 人生進退是常事，關鍵在一個“熬”字，火候到了，滋味自然有了。人生含百味。有人說，人生如粥，溫潤平淡；有人說，人生似藥，苦口利病；亦有人說，人生若湯，幽遠醇厚?？蔁o論人生呈現(xiàn)出哪種滋味，這滋味都必然是在悠悠歲月中親身經(jīng)歷而得的。歸根結底，人生之味，無不得自一個“熬”字。 “熬”，是淬煉最堅篤的意...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：一生中最困難的階段（下） 什么因素能讓人感到自己終于是成年人？ 一系列研究顯示，處于成年初顯期的人，從自身的主觀感受上也會覺得自己沒有完全成為一個成年人。甚至到二十八、九和三十一、二歲，還有接近1/3的人感覺自己沒有“完全進入成年期”。大部分人覺得自己在一些方面進入了成年期，而在一些方面還沒有。他們覺得自己既不像...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：家長讓孩子獨立成長（下） 把老子的相對論和佛陀的辯證法說給他們聽 教育小孩不能僅僅只給他們一些形而下、實實在在的知識性的東西，更多的應該給予一些形而上、玄虛的智慧性的東西。因為他們這個時候是需要這些的，這也與他們的空盈之心相契。你給你的小孩講過佛陀或老子的故事嗎？你把老子和佛陀生活智慧的要點，貫穿到你支持給他...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：教育是中國最落后領域 我們聽周老師聊“教育”這個話題之前，先回顧一下孔子時代的教育，學生跪著聽，教師坐著講學。舊時私塾老先生也是坐著講，學生站著聽?，F(xiàn)在普遍情況是：學生坐著聽老師站著講，難道是老師跪求教育？ 在任何一種教育體制下，都存在著學生資質(zhì)差異的問題。合理的教育體制應該向不同資質(zhì)的學生都提供相應的機會。所...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：優(yōu)秀的孩子易患抑郁（下） 這樣的孩子，常常在某一個時候，會突然放棄那些對媽媽很重要的事。他們拒絕繼續(xù)打網(wǎng)球，或跳芭蕾，或拉小提琴，他們說，我不干了。另外一種情況，他們還會繼續(xù)做，但他們突然開始做不好了。網(wǎng)球比賽開始輸球，小提琴競賽表現(xiàn)不佳，或者考試成績很差，盡管他們說自己已經(jīng)盡全力了。他們在某個時刻發(fā)現(xiàn)無意地發(fā)現(xiàn)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：如何培養(yǎng)感恩心的孩子（下） 試試這辦法 不要告訴孩子：“最重要的是你要保持快樂”，而是告訴他們：“最重要的是你要做一個善良的人”。 當孩子大一點的時候，要教導他一直保持對他人的尊重，無論此時他多么疲倦或者憤怒。 提供機會，讓孩子練習關愛與感恩 孩子們需要練習怎樣關愛他人，同時也要練習怎樣對那些關愛自己...
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