性心理 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：‘閑聊'讓孩子變得聰明（下） “海沃塔”聊天方式 海沃塔（Havruta），是猶太家庭培養(yǎng)了無數(shù)杰出人士的教養(yǎng)秘訣。很多牛人，如扎克伯格、Google創(chuàng)始人佩奇&布林、英特爾創(chuàng)始人格魯夫等，都是“海沃塔”教養(yǎng)出來的孩子。Havruta的意思接近英文單詞fellowship，即伙伴關(guān)系。表示兩人一組，通過提問、回答、對話、討論來研究、學(xué)習(xí)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：我的近視鏡（下） 后來，我還是堅(jiān)持著去參加了藝術(shù)類專業(yè)考試。結(jié)果只在現(xiàn)場唱了半首歌，評委老師就直接告訴我，若接不到通知就直接報考其它學(xué)校吧！藝術(shù)類專業(yè)課失敗重重地打擊了我，就覺得即使參加高考了也沒啥意思了，按我當(dāng)時的成績，弄好了不過考個中專讀?？晌抑幌胱鲆患聝?，就是要站到舞臺上去。我不想做別的工作。所以。我...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何拖延癥嚴(yán)重（中） 什么是毛毛蟲？就是孩子能大不能小。咱們中國有句俗話：能大能小是條龍，能大不能小是條蟲。這個十五歲的少年，只能大不能小。成績高了很開心，成績差一點(diǎn)，就陷入萬丈深淵。要是同學(xué)都跟他玩兒，同學(xué)圍著他轉(zhuǎn)，老師表揚(yáng)他，他就很開心。要是同學(xué)不圍著他轉(zhuǎn)，老師今天沒有表揚(yáng)他，他情緒就非常的低落。他的...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何拖延癥嚴(yán)重（上） 我先舉個案例。一個孩子，來到我們心理咨詢室做咨詢。這個孩子十五歲，是初中三年級的學(xué)生。先是在一家醫(yī)院里被診斷為嚴(yán)重的焦慮癥、抑郁癥，又在另外一家醫(yī)院被診斷為雙向情感障礙。這個孩子跟我溝通互動，非常的有禮貌，也比較大方得體。但是，他特別的痛苦。痛苦什么呢？痛苦于人際交往之中，自己孤單孤...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：無條件的養(yǎng)育值得深思 很多對孩子踐行無條件養(yǎng)育的家長都非常擔(dān)心一個問題：在學(xué)校老師會有各種獎懲方式對待孩子，我們該如何應(yīng)對呢？?我們都已經(jīng)感受到無條件養(yǎng)育的美好，希望自己的孩子能夠一直在這樣的環(huán)境下成長。但現(xiàn)實(shí)生活總是不是那么讓人如意的，?比如說學(xué)校老師對待孩子的各種獎懲方式，讓我們無法認(rèn)同，同時也讓我們感覺力...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：相信孩子才是最好的教育 不要把結(jié)論教給孩子，而是陪同孩子去體驗(yàn) “刀子不能碰，會割到手的！”“走開！走開！媽媽在倒熱水！”“不要吃糖了，糖吃多了牙就壞了！”這些都是家長經(jīng)常對孩子說的話，家長在生活中已經(jīng)形成了很多很多結(jié)論，而且家長會把這些結(jié)論教給孩子，會忍不住要給孩子下結(jié)論。但其實(shí)，只有體驗(yàn)多了，孩子的智力才能...
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