心理疾病 標(biāo)簽

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何不愿與你溝通（下） 我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事。 一個(gè)女孩，一直被抑郁情緒所困擾，對(duì)什么事情都打不起精神來(lái)，不愿意上班，甚至不愿意出門(mén)，覺(jué)得自己一無(wú)是處，生活了無(wú)生趣。咨詢師專(zhuān)注地聽(tīng)完她的訴說(shuō)，很認(rèn)真地問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你覺(jué)得快被抑郁情緒吞沒(méi)了，不能自拔，可是，你還是每周一次，讓自己梳洗清爽，努力...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子膽子小怎么辦（下） 可是蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，它的味道不會(huì)變啊。只是媽媽的心理感受好一點(diǎn)，她說(shuō)很甜的時(shí)候，孩子照樣會(huì)覺(jué)得酸，媽媽只是換了一種語(yǔ)言安慰自己。我們不舒服的到底是什么呢？是我們體驗(yàn)到的孩子的處境。我們一旦開(kāi)始共情，就不得不去體會(huì)孩子的感受，然后承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：孩子要吃一種他不喜歡的味道。我們那么愛(ài)他，...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：有關(guān)藝術(shù)的故事 《藝術(shù)的故事》 貢布里希 《藝術(shù)的故事》曾在2017年被清華大學(xué)的校長(zhǎng)選為給新生的禮物。對(duì)于想了解點(diǎn)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，小編覺(jué)得這本書(shū)稱得上是最佳入門(mén)讀物。在書(shū)中，作者不僅將西方藝術(shù)史從史前一直梳理到當(dāng)代，重要的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。更重要的是，他還在引導(dǎo)讀者去思考藝術(shù)的本質(zhì)——實(shí)際上沒(méi)有藝術(shù)這種...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：你真的是為孩子好嗎（下） 上周末，我們的創(chuàng)始人、心理咨詢師李松蔚老師在杭州開(kāi)辦了一場(chǎng)親子溝通主題的線下工作坊。我也帶著問(wèn)題去旁觀了。現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)示范很有意思。首先，李老師指著一把椅子，對(duì)旁邊坐的人說(shuō)，「這個(gè)椅子特別舒服，坐過(guò)的人都說(shuō)好，你一定要坐?！埂缚禳c(diǎn)」「我這是為你好，你坐過(guò)來(lái)會(huì)更舒服」?？磳?duì)方還在遲疑，李...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：你真的是為孩子好嗎（上） 周末假期在超市買(mǎi)菜，看到一家人拌嘴。媽媽拿起一個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)孩子，「寶貝，我們買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果回去吃好不好呀？」小男孩撇撇嘴，「我不要?！箣寢尠櫭碱^，「不要是什么意思？那你要吃什么水果？吃水果對(duì)身體好?！鼓泻⒁舶櫭?，「不想吃?！箣寢屽浂簧?，「那我們買(mǎi)油桃好不好？上次你不是說(shuō)好吃嗎？」這回孩子的...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子膽子小怎么辦（上） 想一想你小時(shí)候有沒(méi)有這種情況，媽媽給你盛的湯，你說(shuō)：燙。媽媽嘗了一口，說(shuō)：不燙啊，一點(diǎn)都不燙?；蛘吣棠桃愦┯鸾q服，你說(shuō)：熱。奶奶說(shuō)：今天很冷啊，怎么可能熱？——這種溝通在生活中，幾乎天天都會(huì)出現(xiàn)。父母可能覺(jué)得，沒(méi)什么啊，不都是這樣說(shuō)話的嗎？但是想一想我們小時(shí)候，聽(tīng)到這種話的反應(yīng)。最低限...
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