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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣讓普通班同學(xué)進(jìn)步加快（下） ③認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 ④在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。&nbs...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：開(kāi)學(xué)季將至，如何讓孩子受益一學(xué)期 “人家的孩子都是早早完成暑假作業(yè)，我家的還在拖” “晚上不睡，早上不起，這孩子天天還跟度假一樣。” “給他報(bào)了下學(xué)期的銜接班，沒(méi)去，到時(shí)候跟不上估計(jì)成績(jī)又要下滑” 每到開(kāi)學(xué)時(shí)，這些老生常談的問(wèn)題都會(huì)再次出現(xiàn)，孩子不以為然，而爸媽卻心急如焚一籌莫展。其實(shí)，上面提到的這些問(wèn)...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣讓普通班同學(xué)進(jìn)步加快（上） 新學(xué)期來(lái)了，聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)：“老師，我沒(méi)分到重點(diǎn)班，怎么辦？”“老師，我分到了普通班，會(huì)不會(huì)考不上985？”其實(shí)這是你給自己無(wú)畏的設(shè)限。普通班難道就沒(méi)有考上一流大學(xué)的嗎？ 每個(gè)考生面臨的是一樣的考試內(nèi)容，一樣的選拔標(biāo)準(zhǔn)，絕不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)給你設(shè)限，相反如若從一開(kāi)始你便抱著“這個(gè)班里沒(méi)人...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：讓大學(xué)生經(jīng)常熬夜的高校 大學(xué)里有這樣的一句話，來(lái)調(diào)侃大學(xué)里的專業(yè)： 專業(yè)選得好，天天在養(yǎng)老。 專業(yè)選不好，年年勝高考。 是的，在大學(xué)里，許多專業(yè)很累，累到你在高中時(shí)期簡(jiǎn)直無(wú)法想象。課程多，任務(wù)重。當(dāng)然這些專業(yè)也可以放松自己，但在畢業(yè)的時(shí)候，你必將后悔。 你知道大學(xué)里哪些專業(yè)最苦最累？ 熬夜...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：為何孩子會(huì)有“叛逆”行為 通常情況下，養(yǎng)育孩子對(duì)新手家長(zhǎng)而言，充滿了挑戰(zhàn)。如果把這些挑戰(zhàn)比作參加考試的話，日常矛盾都是小考，一旦當(dāng)孩子進(jìn)入了人們嘴上常說(shuō)的“叛逆期”或者“逆反期”，才算得上真正的大考。此時(shí)的父母，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)的可愛(ài)小天使，搖身一變，成了超級(jí)大魔王。最小的小屁孩叛逆起來(lái)，大概是哭鬧打滾扔?xùn)|西；長(zhǎng)...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：多陪孩子走走逆反期 在上一個(gè)talk里，我分享的話題，是如何解讀孩子的“叛逆”。我認(rèn)為，最令家長(zhǎng)緊張、也最難應(yīng)對(duì)的青春期“叛逆”，會(huì)傳遞給家長(zhǎng)很多有價(jià)值的信息——它既是孩子正常的身心發(fā)展需要，也是提醒家長(zhǎng)適度放手的訊號(hào)；還有可能，它是親子溝通失效的一個(gè)前兆。其實(shí)，家長(zhǎng)眼中的“叛逆”，并不是什么洪水猛獸，從發(fā)展心理學(xué)的角度...
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