孩子適合寄宿的年齡

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子適合寄宿的年齡

寄宿學(xué)校是為了方便那些沒空照顧孩子的家長(zhǎng)，或者是那些想培養(yǎng)孩子獨(dú)立的家長(zhǎng)而發(fā)展起來的學(xué)校，寄宿學(xué)校一般都是學(xué)校統(tǒng)一管理，要求十分嚴(yán)格，所以對(duì)學(xué)生的要求自然也不少，不過有些孩子就不太適合去寄宿學(xué)校。我們一起來看看什么樣的孩子不適合去寄宿學(xué)校呢？不適合去寄宿學(xué)校呢？

上周帶著孩子回娘家，發(fā)現(xiàn)侄子不在，只見嫂子紅著眼圈告訴我孩子被送去寄宿學(xué)校了，周末才能回來，我驚訝的問：“孩子才上小學(xué)，就送去寄宿學(xué)校，怎么舍得??？”老哥接過話說：“送他去寄宿學(xué)校就是為了鍛煉他，這孩子太嬌氣了，讓他學(xué)著獨(dú)立?！憋@然嫂子是不舍得的，但是也沒敢拒絕，我看著氣氛不對(duì)，就回家了。其實(shí)我想說孩子過早的被送去寄宿學(xué)校，對(duì)他并沒有什么好處，特別是12歲之前的孩子，寶媽們不妨來了解一下。

真正的獨(dú)立不是洗衣、做飯，而是強(qiáng)大的自信心

生活中有不少家長(zhǎng)早早的就送孩子去寄宿學(xué)校，不是自己沒時(shí)間，而是為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力。但是顯然他們弄錯(cuò)了“獨(dú)立”的真正含義。真正的獨(dú)立應(yīng)該是內(nèi)心足夠強(qiáng)大，有些事情雖然沒有做過，但是卻相信自己能夠做好，這樣的孩子，即使到了陌生的環(huán)境，也會(huì)把事情處理的很好。那么內(nèi)心的強(qiáng)大來源于哪？當(dāng)然是來自父母的愛，只有父母的愛才能給他足夠的安全感，而安全感可以滋生自信，孩子有了自信，做事也就成功了一大半。但是如果孩子從小被送去寄宿學(xué)校，因?yàn)樯倭撕透改赶嗵幍臅r(shí)間，在外面遇到問題也沒辦法和父母及時(shí)訴說，時(shí)間長(zhǎng)了就只能被動(dòng)獨(dú)立，看似起居可以料理的很好，但是內(nèi)心卻充滿被父母“拋棄”的不安，長(zhǎng)大后也會(huì)有很多心理問題。

12歲前處于孩子三觀建構(gòu)期

小學(xué)到初中這個(gè)時(shí)間段，孩子除了學(xué)習(xí)，也在漸漸樹立自己的三觀。如果家長(zhǎng)陪在身邊，可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子思想上的變化，及時(shí)將他拉回正軌。但是小學(xué)就到寄宿學(xué)校的孩子，思想容易被學(xué)校里的孩子影響，如果遇到好的同學(xué)還好，但若是結(jié)交了不好的朋友，那么三觀就會(huì)被帶跑偏。孩子上了初中以后更會(huì)憑借自己的愛好尋找朋友，這樣會(huì)讓他在錯(cuò)誤的道路越走越遠(yuǎn)。

過早送孩子去寄宿學(xué)校，他心理上會(huì)疏遠(yuǎn)父母

從兒童心理學(xué)的角度來說，12歲之前的孩子在感情上對(duì)父母依然很依賴，這也是為什么教育專家說父母的“有效期”只有12年。這個(gè)年齡的孩子希望可以從父母那里得到更多關(guān)愛。如果孩子一旦被送到寄宿學(xué)校，那么他心理會(huì)感到“孤獨(dú)”，進(jìn)而會(huì)影響和父母的關(guān)系?？傊?，父母不管處于什么原因把孩子送去寄宿學(xué)校，都要先清楚以上這些影響，不要因?yàn)樽约阂粋€(gè)簡(jiǎn)單的決定，影響孩子以后的人生和他性格。

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