家庭教育決定孩子的一生(上)

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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家庭教育決定孩子的一生(上)

 

疫情期間,許多家長(zhǎng)抓狂崩潰,每每面對(duì)“熊”孩子不禁會(huì)發(fā)出靈魂深處的吶喊:為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀,自己家的卻是這個(gè)樣子?其實(shí),這是家長(zhǎng)應(yīng)該自我反思的問(wèn)題。最優(yōu)秀的家長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是在做孩子的榜樣,看看這些家長(zhǎng),也許你能找到如何做父母才能夠更好地培養(yǎng)孩子的答案!建議老師推薦給家長(zhǎng)!《少年說(shuō)》節(jié)目中,一個(gè)叫鄧婧雅的小女孩,站在臺(tái)上介紹: “我的奶奶很奇特,都快80歲了卻還一直在學(xué)習(xí),尤其喜歡做奧數(shù)題?!迸_(tái)下的奶奶聽(tīng)完,滿臉笑意。婧雅的奶奶是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人。從小學(xué)到初中,婧雅的數(shù)學(xué)題都是由奶奶輔導(dǎo)的,還經(jīng)常陪著她一起去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),有時(shí)候還會(huì)和老師討論題目。用小婧雅的話說(shuō)“奶奶就是老年界的一朵奇葩”。

 

可是奶奶卻有自己的見(jiàn)解: “我們只是普普通通的技術(shù)人才,這個(gè)時(shí)代發(fā)展得太快,只有學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老?!币痪湓?,既抬高了自己,又激勵(lì)了孫女。優(yōu)秀的家庭,福澤三代,這句話用在他們身上一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。奶奶是家庭教育的起點(diǎn),她的格局很可能影響小女孩的未來(lái)結(jié)局。教育不僅拼的是父母,更拼的是一個(gè)家庭的格局。一個(gè)家庭,他能站得高,看得遠(yuǎn),那他的孩子便能在寬闊的視野中,擁有更多的人生選項(xiàng)。

 

家庭的格局

 

奠定了教育的基礎(chǔ)

 

這場(chǎng)疫情,讓84歲的鐘南山院士,再次成為全中國(guó)人的偶像。人民日?qǐng)?bào)評(píng)價(jià)他: “有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。”還記得當(dāng)年非典肆虐的時(shí)候,是他沖鋒在前,主動(dòng)要求“把重病患者都送我這里來(lái)”。優(yōu)秀的人從來(lái)沒(méi)有偶然,所謂醫(yī)者仁心,從不是一句口號(hào),而是三代人,刻在骨子里的堅(jiān)定。真正影響他一生的人是他的父母。鐘南山出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,他的父親名叫鐘世藩,是中國(guó)著名兒科醫(yī)學(xué)專家。鐘世藩身為一個(gè)兒科醫(yī)生,對(duì)待病人,盡心盡責(zé)。下了班,他也給孩子看病,有時(shí)孩子太小,還會(huì)上門(mén)出診,堅(jiān)持大查房。認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)每一份病例,即使非醫(yī)學(xué)專業(yè)都能“看得懂”。能少用藥就少用藥,能用便宜藥就不用貴的藥。這給他的兒子鐘南山帶來(lái)了很大的影響: “原來(lái)當(dāng)醫(yī)生,既能救死扶傷,還能受人尊敬!”

 

鐘世藩對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài),是認(rèn)真一輩子的。在70歲高齡和身體多病、眼睛幾乎失明的情況下編寫(xiě)了兒科著作《兒科疾病鑒別診斷》,有50多萬(wàn)字。鐘南山曾在接受采訪時(shí)說(shuō),小時(shí)候頑皮,將父母給他交學(xué)?;锸迟M(fèi)的錢(qián)偷藏起來(lái),自己買(mǎi)東西吃。一直撒謊瞞著父母,直到事跡敗露。他以為父親知道后,一定會(huì)打他一頓。可是父親卻沒(méi)說(shuō)太多,只是說(shuō):“南山你想一想,這么做是不是很誠(chéng)實(shí)?”這樣的質(zhì)問(wèn),比打他一頓感受更深。父親這句話,讓他明白了,什么叫講老實(shí)話,做老實(shí)人。從醫(yī)后,有次跟父親一起遇到一個(gè)孩子,尿血厲害,他認(rèn)為應(yīng)該是結(jié)核。父親問(wèn)他一句話說(shuō):“你怎么知道她是結(jié)核?” 一句話問(wèn)住了他,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)想過(guò)。尿血可能是膀胱炎,可能是結(jié)核,也有可能是炎癥。后來(lái)有一次鐘南山獨(dú)自看診,因?yàn)樵\斷失誤,對(duì)一個(gè)女孩錯(cuò)誤用藥,差點(diǎn)危及生命,回憶起這次錯(cuò)誤,他說(shuō):“診斷錯(cuò)了,我永遠(yuǎn)都忘不了”。他才明白父親說(shuō)過(guò)的那句:“醫(yī)者人命,沒(méi)有十足的證據(jù),不可輕下判斷?!薄案赣H很少說(shuō)話,但他一般說(shuō)話都有證據(jù)的”,這是鐘南山83歲時(shí)對(duì)父親的評(píng)價(jià)。

 

鐘南山還有一位優(yōu)秀的母親,鐘南山一直珍藏著1950年騎自行車(chē)的黑白照片:“當(dāng)時(shí)我看到別的孩子有自行車(chē),非常羨慕。小學(xué)六年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),‘你要是小學(xué)畢業(yè)能考到前5名,我就獎(jiǎng)你一輛自行車(chē)!’我說(shuō)‘真的呀’,媽媽說(shuō)‘真的’。后來(lái)媽媽也沒(méi)再提過(guò)這件事,但11歲的我記住了媽媽的話?!薄?949年,我在嶺南大學(xué)附?。ìF(xiàn)中山大學(xué)附小)讀書(shū),學(xué)校因故不舉行畢業(yè)考試,但后來(lái),學(xué)校根據(jù)平時(shí)的成績(jī)發(fā)了一份成績(jī)單,我排在第二名。我很高興,但也不敢說(shuō)什么,因?yàn)閶寢屖钦f(shuō)考試才有自行車(chē)的?!薄岸遥且荒昙依锷詈芾щy。但是沒(méi)想到,就是在這種情況下,媽媽還是給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)?!薄爱?dāng)時(shí)我在日記里這樣寫(xiě)道:媽媽實(shí)現(xiàn)了她的諾言,給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我是多么高興??!”

 

“從那時(shí)起,我就記住了一件事情,那就是只要你答應(yīng)的事,就一定要做到,這就是媽媽教給我的。我現(xiàn)在對(duì)我的孩子、對(duì)我的研究生也是這樣,要么不答應(yīng),答應(yīng)了我就一定要做到。”父母身上的品質(zhì)就這樣深深地刻入鐘南山的骨子里,讓他懂得為人處世的品格,和職業(yè)使命的嚴(yán)謹(jǐn)。做了父親以后,鐘南山便將這些教育精髓都傳承給了子孫。兒子鐘惟德小時(shí)候特別調(diào)皮,經(jīng)常逃課和打架,常常被老師投訴。于是鐘南山就從這一點(diǎn)入手,不斷放大孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他多幫助別人。他說(shuō): “通過(guò)發(fā)揮和發(fā)揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處,幫助他們建立榮譽(yù)感和自尊心就足夠了?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,鐘惟德沒(méi)有辜負(fù)期望,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。提到家庭教育,他說(shuō),父母一向要求比較嚴(yán)格,自己喜歡運(yùn)動(dòng),有時(shí)候逃課去打球,玩、野餐,經(jīng)常受到懲罰,很小的時(shí)候就會(huì)被揍一頓,大的時(shí)候就要罰抄書(shū)。

 

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時(shí)間 : 2020-04-17
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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