如何讓青春期孩子不叛逆？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何讓青春期孩子不叛逆？
我們需要調(diào)整我們的教育方法：第一點(diǎn)是我想改變命令和談判的語(yǔ)氣。這就是我們。只要孩子進(jìn)入青春期，我就談到他的獨(dú)立意識(shí)、自尊和叛逆心理的出現(xiàn)。 ?父母必須調(diào)整我們的教育方式。你年輕時(shí)可以愛，年輕時(shí)可以容忍。你年輕時(shí)可以寵他，但不要寵他太多，但在這個(gè)年齡，首先，平等；
第二，討論。當(dāng)你遇到什么事情時(shí)，你會(huì)說(shuō)，比如說(shuō)，唉，我想你該讀書了。你必須永遠(yuǎn)看這部電視，但是如果你真的想看，自己決定吧，我認(rèn)為你應(yīng)該讀本書，像這樣說(shuō)話。而且你不想去學(xué)習(xí)，你不看電視，這口氣不好；??其次，你應(yīng)該像對(duì)待同事和朋友一樣對(duì)待你的孩子，尊重他們。我記得有一次在“每個(gè)人的意見”專欄里有一個(gè)節(jié)目。這個(gè)程序和我有關(guān)。母親和女兒的母親是單親。這樣的女兒對(duì)她的女兒很好。結(jié)果，她的女兒開始交男朋友。她的媽媽非常焦慮，每天翻她的書包，檢查她的日記。結(jié)果，她的女兒曾經(jīng)貼出她已經(jīng)翻了她的日記，而她的女兒從未停止和她說(shuō)話。結(jié)果，他離家出走了。然后我尋求幫助，然后我記得和我聯(lián)系過。我告訴她媽媽，如果你同事的抽屜里有一本日記，你能打開抽屜拿出來(lái)嗎？她說(shuō):那不會(huì)發(fā)生。我說(shuō)過同樣的話，你應(yīng)該把孩子當(dāng)成同事。她是成年人了。因此，在這個(gè)過程中，她必須受到尊重。至于同齡人，你把他當(dāng)成同齡人。你如何和你的同事交談？有時(shí)你會(huì)考慮和你一起治療她。當(dāng)然，我對(duì)孩子和同事有不同的態(tài)度。我對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我肯定我想談?wù)勊?。然而，你說(shuō)話的語(yǔ)氣應(yīng)該和你朋友的一樣。
第三，讓孩子們參加我剛才強(qiáng)調(diào)的家庭重大活動(dòng)。參加重大的家庭活動(dòng)意味著無(wú)論他處于什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他都應(yīng)該被告知家庭中的一切。即使你能解決難題，你也應(yīng)該先聽聽他的意見。例如，奶奶生病了，需要住院治療。我們需要呆在床上。哦，但是我們家的幾個(gè)人呢，孩子？聽了他的意見后，他會(huì)說(shuō)我也會(huì)幫你照顧你媽媽。哦，你對(duì)你的學(xué)習(xí)太緊張了，所以周末你可以和我呆半天。請(qǐng)他做這件事沒有害處。還是同一句話。我學(xué)得不夠多。然而，這些事情對(duì)他來(lái)說(shuō)非常重要。
第四點(diǎn)是找出你教育背景中的問題。有時(shí)候，他會(huì)像你教育他一樣對(duì)待你。如果你尊重他，他會(huì)尊重你；如果你不尊重他，他也不會(huì)尊重你。因此，孩子們生你的氣，這表明你有時(shí)在教育方法上有問題。唉！還是同一句話。這是弄巧成拙的。有時(shí)候當(dāng)你說(shuō)什么的時(shí)候，你會(huì)停止說(shuō)話，靜靜地看著她。他知道。因此，我們需要調(diào)整我們的教育方法。
第五，我們應(yīng)該注意孩子最好的朋友和相關(guān)的家庭背景。在這個(gè)階段，孩子剛才告訴我，他的“合群”發(fā)展非常突出，也就是說(shuō)，他有很多話，他可能不會(huì)告訴他的父母或老師，但他會(huì)告訴他最好的朋友，他的朋友往往是同性和年齡相近。因此，同性和相似年齡的朋友在這個(gè)過程中對(duì)他有很大的影響。因此，如果你想知道一些關(guān)于你孩子的事情，你不必問，你只需要看一看和理解。他怎么知道他是否交了朋友？當(dāng)孩子過生日的時(shí)候，你邀請(qǐng)他邀請(qǐng)你所有的好朋友，讓我來(lái)主持。你決定，對(duì)嗎？好吧。以后，你可以一個(gè)接一個(gè)地見面。你父母是做什么的？你知道你的孩子交什么朋友。當(dāng)你孩子的朋友不好的時(shí)候，別擔(dān)心，你應(yīng)該問他:嘿，這個(gè)孩子，你欽佩他什么？讓他告訴你他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣你就能知道他為什么和孩子交朋友。如果你發(fā)現(xiàn)孩子不太好，那么你可以提個(gè)建議。你認(rèn)為這孩子在某些方面有問題嗎？問他。 事實(shí)上，這足以告訴他自己已經(jīng)掌握了。當(dāng)然，如果他有任何困難，你需要找出，例如，他想擺姿勢(shì)，卻無(wú)法擺脫它。此時(shí)，你需要找出答案。然后他有時(shí)早些時(shí)候告訴我，如果他的父母和孩子溝通良好，他會(huì)來(lái)向你尋求建議。然后， ?第六點(diǎn)是關(guān)注孩子的興趣，盡量一起享受和引導(dǎo)他們的興趣。你不應(yīng)該簡(jiǎn)單地阻止青春期的孩子。我們都知道，在水資源控制的歷史上，我們不應(yīng)該阻止他們，孩子們也應(yīng)該阻止他們。例如，當(dāng)一個(gè)孩子有一些不好的愛好，如網(wǎng)癮或其他愛好時(shí)，你不應(yīng)該整天談?wù)搫e人的壞習(xí)慣，對(duì)嗎？你應(yīng)該和他一起享受，比如互聯(lián)網(wǎng)，游戲很好玩，啊，你說(shuō)游戲很好玩，你教我的，讓我看看它是如何好玩的。
他一開始一定很不耐煩，但你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦向他學(xué)習(xí)，然后崇拜他為老師。他甚至?xí)乓珒纱蝸?lái)教你，所以兩者有共同點(diǎn)，所以你也知道他關(guān)心什么。啊，這孩子最近讀了什么書？給我推薦兩本書。告訴我你這個(gè)年紀(jì)讀什么書，我也會(huì)看的。 ?和他一起長(zhǎng)大，這樣，你也可以認(rèn)識(shí)他，而且，呃，你必須信任孩子們。信任有時(shí)是雙方之間的默契。我仍然建議告訴你，但我相信我的孩子是明智的，會(huì)自己處理。那你就等著瞧吧，而不是每天嘮叨。尤其是對(duì)母親來(lái)說(shuō)，婦女必須學(xué)會(huì)這種慷慨的教育。 ?最后，我為他的善良、成功和負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)感到驕傲。有時(shí)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)失敗，已經(jīng)很沮喪了。你不能再傷害他的自尊心了。然后你必須找到他并用其他優(yōu)勢(shì)鼓勵(lì)他，比如我的孩子。唉，做一個(gè)真正的人。在別人面前贊美他，讓他知道作為一個(gè)人對(duì)他來(lái)說(shuō)什么是非常重要和自豪的，讓孩子們找到自尊。一個(gè)孩子怕什么呀，你說(shuō)日本的加藤志達(dá)，加藤志達(dá)說(shuō)我是垃圾；我們?cè)?jīng)有一個(gè)叫張孝義的人，他是互聯(lián)網(wǎng)的孩子，他跳樓自殺了。這是什么，這是什么？我是垃圾。為什么？在社會(huì)上，沒有人認(rèn)識(shí)他，沒有人關(guān)注他，沒有人欣賞他。相反，如果一個(gè)人欣賞他，你會(huì)認(rèn)為我無(wú)愧于生命。有時(shí)候，即使我的同事說(shuō)，“哦，你非常真誠(chéng)地對(duì)待別人，我也會(huì)感覺到，下次我會(huì)更加真誠(chéng)地對(duì)待別人。”——《本文轉(zhuǎn)自上洪蘭談?dòng)齼耗X心理的博客》
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