孩子為何做事不集中
廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子為何做事不集中
年前有一次帶月寶去看兒童劇，鄰座坐著一個(gè)5歲左右的小女孩兒。小女孩兒比較活潑好動(dòng)，在座位上扭來(lái)扭去，還總是試探著和月寶打招呼。陪小女孩兒一起來(lái)的，是她的奶奶，奶奶似乎為小女孩兒的活潑好動(dòng)頭疼不已，一直在反復(fù)的督促著：“快坐好，馬上要開(kāi)始了。”“坐好了，不要亂跑了?！薄澳氵@孩子，就不會(huì)好好坐著，你看人家小姐姐（指月寶），穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@才像個(gè)女孩子的樣子?！斑^(guò)了一會(huì)兒，兒童劇開(kāi)始了，小女孩兒也終于安靜下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。
這時(shí)，反倒是奶奶活躍起來(lái)：
“妞妞，喝口水吧?！薄吧喜簧蠋剑俊啊鞍ミ?，這小?？烧嬗幸馑迹前?？”“等你長(zhǎng)大點(diǎn)，奶奶也送你去學(xué)表演吧，你也可以像他們一樣上大舞臺(tái)。好不好？”妞妞雖然不理奶奶，但是慢慢的，卻又開(kāi)始在座椅上坐不住了。她時(shí)而站起來(lái)，時(shí)而跪到椅子上，時(shí)而不停地扭動(dòng)身子，于是奶奶又開(kāi)始反復(fù)嘮叨，讓她坐好。搞到最后，我都有點(diǎn)不勝其煩了。這哪是看兒童劇？臺(tái)下比臺(tái)上還熱鬧。如果有人告訴我，這女孩子長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)會(huì)不專(zhuān)注，我一定不會(huì)覺(jué)得奇怪，尤其是讓這樣的奶奶帶大，孩子很容易思維凌亂，安靜不下來(lái)，而且容易焦躁。不知你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的家長(zhǎng)。他們總喜歡孩子做事的時(shí)候，在孩子耳邊叨叨念念個(gè)不停。就拿現(xiàn)在上網(wǎng)課來(lái)舉例子吧，有一類(lèi)家長(zhǎng)為了讓孩子認(rèn)真聽(tīng)課，就搬把椅子坐在孩子旁邊，和孩子一起聽(tīng)。
出發(fā)點(diǎn)本來(lái)是好的，但是他們是如何做的呢？
孩子一邊上網(wǎng)課，他們一邊問(wèn)：“聽(tīng)懂了沒(méi)有?。坷蠋熣f(shuō)的話你記住了么？”“這句話很重要，你趕緊記在筆記本上吧！”“老師提問(wèn)了，你怎么不跟著回答？”“喂！告訴你多少次了？你的拿筆姿勢(shì)又錯(cuò)了?！边€有的家長(zhǎng)，不能接受孩子七扭八歪地聽(tīng)課，不能接受孩子偶爾眼睛離開(kāi)屏幕，他們覺(jué)得孩子在走神。孩子愛(ài)走神固然不是好習(xí)慣，但是如果他有一點(diǎn)小動(dòng)作，你就提醒他，有點(diǎn)沒(méi)坐正，你就嘮叨他，反而是在他耳邊不停地制造噪音，這比他扭扭身子，玩玩鉛筆，更容易耗散他的注意力。其實(shí)低幼的孩子注意力高度集中的時(shí)間本就有限，何況是在家里這種相對(duì)輕松的環(huán)境里，所以，他們?cè)诩依锷险n會(huì)表現(xiàn)得比在學(xué)校輕松一點(diǎn)，這也不是什么嚴(yán)重的事情。如果你懷疑他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，可以在課程結(jié)束的時(shí)候，考驗(yàn)他們幾個(gè)問(wèn)題，如果答不上來(lái)，再告誡他們上課要專(zhuān)注，效果要比沒(méi)完沒(méi)了地提醒他們要好的多。
注意力集中，是所有創(chuàng)造性工作和深度體驗(yàn)的基礎(chǔ)。如果孩子不能長(zhǎng)時(shí)間有專(zhuān)注的力量去將自己所有的注意力集中在一個(gè)焦點(diǎn)上，那么他們對(duì)外在世界的體驗(yàn)就會(huì)很淺薄，同時(shí)也缺乏創(chuàng)造力和深度思考的能力。集中注意力不是培養(yǎng)出來(lái)的，而是呵護(hù)出來(lái)的，孩子做事時(shí)，我們能不能給他們提供一個(gè)安靜的環(huán)境，能不能做到不打擾，不糾正，不評(píng)判，都將影響孩子長(zhǎng)大后做事是否專(zhuān)注。所以，如果你發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或做事不專(zhuān)注，切不可急于糾正，反而應(yīng)該后退一步，讓孩子獨(dú)立面對(duì)自己的“分神”，直到他能找到一個(gè)焦點(diǎn)，并穩(wěn)定下來(lái)。我們要分清楚，是孩子不專(zhuān)注，還是孩子沒(méi)有專(zhuān)注在你想讓他專(zhuān)注的事情上？如果是前者，我們就該從孩子的興趣點(diǎn)上入手，當(dāng)孩子在做他喜歡的事情時(shí)，不去打擾，讓他充分體驗(yàn)全神貫注的感覺(jué)，以后他才能把這種感覺(jué)代入到其他事情上。如果是后者，就要從學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)興趣上入手，注意力可不能背這個(gè)黑鍋。
作者：月下客
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