孩子怎樣變得更強(qiáng)大（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子怎樣變得更強(qiáng)大（下）
在一次很重要的足球聯(lián)賽中，他們隊(duì)出人意料地輸給一個水平不高的對手，家長們都很難過?？梢坏┟鎸⒆觽儯瑒偛胚€在為輸?shù)舯荣惔沸仡D足的家長，立刻笑容滿面地跟垂頭喪氣的小隊(duì)員擊掌慶賀：干得好!一場本該贏的比賽打成這個樣子還說干得好？當(dāng)朋友夫婦倆痛心疾首地向同隊(duì)一位家長表達(dá)惋惜之情時，那位加拿大家長聳聳肩說：“沒關(guān)系，他們還是孩子，從這場比賽可以學(xué)到更多東西。我很在乎孩子的成功，但我也尊重孩子失敗的權(quán)利?！痹诤鹾⒆拥某晒Γ沧鹬睾⒆邮〉臋?quán)利。這才是一個家長該有的教育格局和氣度。教育家吉姆·費(fèi)多次提醒父母們：沒有任何一件事緊急到要馬上解決。只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度是積極進(jìn)取的，一兩次考試失敗是再正常不過的事了。而且如果父母扛住了壓力，允許孩子失敗，孩子就能更健康的成長，心理變得更強(qiáng)大。全國優(yōu)秀教師李鎮(zhèn)西老師的女兒中學(xué)時數(shù)學(xué)成績較差，對于這一點(diǎn)，李鎮(zhèn)西也非常擔(dān)心，但他并沒有表露出來，而是悄悄的找女兒的數(shù)學(xué)老師，多多鼓勵和關(guān)照女兒。終于有一天，女兒的數(shù)學(xué)考到了全班第四名。這時候可能很多家長都會說：“太棒了！繼續(xù)努力，下次考更好的成績！”但是李鎮(zhèn)西對女兒說的是：“恭喜你！不過爸爸允許你下次考試失敗?！崩铈?zhèn)西之所以這么說是希望不要給女兒太大的壓力，讓女兒以為只許考第一名，卻不許考試失誤。正是李鎮(zhèn)西的這種態(tài)度，讓女兒以更加輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，后來她女兒的數(shù)學(xué)成績一直都是班上前十名左右。
培養(yǎng)孩子的抗挫力，允許孩子失敗只是第一步。
也有不少孩子，父母并沒有給他們很多壓力，遇到一點(diǎn)事情就自甘墮落或自我毀滅。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子過得太過順利，他們有必要接受“失敗教育”。然而在國內(nèi)，無論是學(xué)校教育還是家庭教育，“失敗教育”是非常缺乏的。在英國以及美國，學(xué)校都十分重視“失敗教育”，有很多學(xué)校每年都會舉辦“失敗周”的活動，有時候是邀請知名人士來學(xué)校分享他們失敗的經(jīng)歷，有時候是鼓勵大家上臺分享自己失敗的經(jīng)歷，有時候是故意出一張很難的數(shù)學(xué)試卷讓沒有孩子可以拿到滿分。在眾多國家中，芬蘭是最注重失敗教育的國家。從2010年起，芬蘭就成了“國際失敗日”（Day of failure）。每年10月13日，芬蘭人都會鼓勵全世界人民“自曝己短”，釋放自己內(nèi)心的壓力，擺脫對于失敗的恐懼。他們甚至在官網(wǎng)上列了一份非常詳細(xì)的“失敗指南”，教人們?nèi)绾巍笆 保?/p>
失敗指南
1、用自己的方式，盡情地失敗一次。
2、把你的失敗發(fā)布在twitter或instagram上，貼上話題＃dayforfailure＃，分享的同時，盡情為其他同樣經(jīng)歷了失敗的小伙伴點(diǎn)贊。
3、買超棒的食材，仔細(xì)研讀食譜，一切準(zhǔn)備就緒以后，把所有食材燒掉，等到冷卻之后，再把它們吃下去。
4、把你的“囧照”分享到instagram。
5、人們都說，錢不是萬能的，趁這天好好破費(fèi)一次吧。
6、把你喜歡的男孩或女孩約出來。
7、在youtube上搜索“失敗”。記住，沒有人一開始就是為了拍一部“失敗”的作用，但為什么還有那么多“失敗”的視頻？
8、在Facebook上分享你今天遇到的一件囧事，越讓你尷尬的事情越好。
9、請私藏這個行動指南。
10、從你的失敗中學(xué)習(xí)！
這一份“失敗指南”父母也可以從中學(xué)習(xí)：比如父母也可以設(shè)立一個“家庭失敗日”，在這一天父母可以和孩子在網(wǎng)上檢索有哪些名人失敗的故事，讓孩子明白失敗是正常的事，人人都可能失敗；還可以和孩子分享自己的失敗經(jīng)歷，告訴孩子失敗并不可怕，只要勇敢面對，一切都會過去；甚至還可以讓孩子嘗試失敗，比如玩游戲時故意讓孩子輸，讓孩子體會失敗的感受，這樣孩子下次失敗就不會覺得難以承受……最后，要讓孩子從失敗中學(xué)習(xí)，這樣才能一點(diǎn)一點(diǎn)的向成功靠近。能否成功固然重要，能正確面對失敗也同樣重要。要想孩子抗挫力強(qiáng)，首先父母要允許孩子失敗，其次父母要學(xué)會給孩子上“失敗教育”課。沒有害怕失敗的孩子，只有害怕孩子失敗的父母。沒有不會面對失敗的孩子，只有不會教孩子面對失敗的父母。
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