家長要正面回答孩子（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家長要正面回答孩子（下）
“媽媽的身體里有一個小房子，叫子宮，也就是你曾經(jīng)在媽媽肚子里住過的地方。子宮內(nèi)有子宮內(nèi)壁，就像家里的墻壁一樣，保護(hù)著媽媽肚子里的寶寶。寶寶出生后，小房子就沒人住了，但是為了保持整潔，它每個月都會自己打掃一次，并用血把子宮不需要的東西運(yùn)送出來……”在成長的過程中，孩子會問到的有關(guān)性的問題可能不止這一個。除了“月經(jīng)”，他可能還會問到“避孕套”，會問到“我是怎么出生的”，甚至是“爸爸是怎么把精子放到媽媽肚子里去的”這樣讓你猝不及防的問題。怎么辦呢?其實(shí)，掌握了給孩子做性教育的兩條原則，一切問題都會迎刃而解。
1)少比多好，只回答孩子問到的問題，不要提供額外的信息。
有一些父母，知道給孩子做性教育的重要性，也提前做好了功課，可在回答孩子的問題時，又容易走向另一個極端。比如，有一個爸爸，當(dāng)孩子問他“我是從哪里來的”時，他認(rèn)為是一個非常好的性教育的機(jī)會。于是，他把早已準(zhǔn)備好的一大堆性教育科普知識——從精子的形成，說到卵子的產(chǎn)生，再到受精卵如何結(jié)合——給了孩子一個非常詳細(xì)的解釋。可是，孩子聽得云里霧里，最后著急地?fù)u著腦袋問:“爸爸，丹妮說她是從西西那提來的，那我是從哪里來的呀?”所以，我們不要孩子一問有關(guān)性教育的問題，就把知道的東西全盤托出，我們首先要搞清楚的是，孩子到底在問什么。要做到這一點(diǎn)，我們需要只回答孩子問的問題，而不要提供任何額外的信息。比如，一個4歲的孩子指著超市收銀臺貨架上的避孕套問媽媽:“那是什么?”媽媽就可以告訴他，是避孕套。
孩子可能會再問，那是用來做什么的?
媽媽就可以接著回答:“因?yàn)榘职謰寢尯軔勰?，所以不想多要一個孩子了，避孕套可以幫助我們做到這一點(diǎn)?！睂τ诖蠖鄶?shù)4歲的孩子來說，都會對這個回答滿意的。當(dāng)然，如果孩子還想知道更多，那就需要你再給他更多的信息，或者買一些兒童性教育圖書，和他一起去探討。
2)不能回避，而要直接把相關(guān)的科普知識告訴他。
性教育專家胡萍說過:
孩子在青春期以前，問爸爸或媽媽任何和性教育相關(guān)的問題，問到誰，誰就有義務(wù)和責(zé)任及時回答；孩子只有到了青春期，才需要跟同性別的爸爸或媽媽去溝通性方面的東西。所以，當(dāng)孩子問你的時候，最好不要說“這個問題爸爸(媽媽)知道得更清楚一些，你去問爸爸(媽媽)吧”這樣的話來回避孩子，也不要編出一些歪曲事實(shí)的話來糊弄孩子。如果孩子的問題確實(shí)讓你猝不及防，那么你可以這樣跟孩子說:“對于這個問題，媽媽(爸爸)想要給你更科學(xué)的回答，所以還需要再查查資料，看看書，我們過幾天再來討論這個問題，好嗎?”需要提醒的是，如果你當(dāng)時下意識地用無關(guān)的話搪塞了孩子，也不需要太過懊悔。之后你同樣可以做些功課，等到下一次，當(dāng)孩子再問到相關(guān)問題的時候，你還是可以把這個問題再重新拾起來，坦誠地跟孩子深聊哦。這么做最大的好處在于，孩子會因此知道:性的話題是可以和父母討論的。這樣，等他們到了青春期，真的碰到了性的問題，也會愿意跟父母分享，愿意向父母尋求幫助。那時，我們也才有機(jī)會，把自己所知道的正確的性知識和觀念，傳遞給孩子。對于大多數(shù)父母而言，給孩子做性教育是一個需要持續(xù)去探索的領(lǐng)域。在這個過程中，難免會遇到一個小狀況和小尷尬。沒有關(guān)系，只要你認(rèn)識到了性教育的重要性，懂得了性教育的一些原則，那么很多問題都可以在后續(xù)的探索中去修正。共勉!
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