低情商行為是講道理(上)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):低情商行為是講道理(上)

 

老板,少和員工講道理

 

梁寧看《紙牌屋》跟我們不一樣,她看完學(xué)到一點(diǎn):管人的本質(zhì),就是管理情緒??巳R爾一路輔佐伍德,直到當(dāng)上總統(tǒng),她永遠(yuǎn)知道如何管理伍德的情緒。比如第一集,伍德被他一路扶上馬的總統(tǒng)耍了,他在街頭悶坐一天,回家后,克萊爾應(yīng)該干什么?給他安慰,給他講道理?NO,她直接刺激他,讓伍德將桌子上的東西掃到地下摔碎…… 這是干什么?讓伍德的情緒快速到達(dá)頂點(diǎn)釋放。然后,遞給他一支煙,讓他站在熟悉的窗前。伍德呢?他的對(duì)手都是高智商生物,講道理、PK 邏輯,伍德肯定贏不了,但是他懂得抓住他們的心理,每個(gè)掉進(jìn)伍德坑里的,都是輸在情緒上、心理上。梁寧說(shuō):反思我當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,管人的能力很差,因?yàn)槲抑粫?huì)一招 —— 講道理,這就是情商低。我朋友在一家新媒體公司上班,說(shuō)特別煩:老板特別喜歡開(kāi)會(huì),一開(kāi)會(huì)就特別喜歡講道理,讓我們學(xué)習(xí)某公司,說(shuō)人家晚上都加班到凌晨…… 你給我多少錢啊,我給你加班到凌晨……所以,老板天天講道理也沒(méi)用,大家到點(diǎn)就下班走人??赡阆胂?,馬云當(dāng)年帶領(lǐng) 18 羅漢創(chuàng)業(yè),不光工作環(huán)境差,還工資低,又天天加班,可是大家還是不愿意離開(kāi)。為什么?因?yàn)轳R云情商高啊,他能把人都搞得很嗨。高情商的老板,不跟員工講道理,聰明的老板講故事,善良的老板講 KPI,講利益分配。當(dāng)然,對(duì)于那些只講故事畫(huà)大餅的老板,我想把張小龍的話送給你:我勸你善良。另外,別以為天天講很多道理,能幫多大忙。不能講道理么?能。講一遍,他懂了。他去做,說(shuō)明他信。他不去做,不是他不懂,是他不信,你再 BB 十遍他也不信。那怎么辦?讓他自己去撞南墻,讓他去犯錯(cuò),去經(jīng)歷,然后他就懂了?!稌r(shí)尚芭莎》前執(zhí)行主編說(shuō):“世界上最無(wú)效的努力,就是對(duì)年輕人掏心掏肺講道理”。

 

高情商的父母少和孩子講道理,高情商的孩子少和父母講道理

 

管人就是管情緒,管理其實(shí)無(wú)處不在,人與人相處,其實(shí)就是在管理對(duì)方的情緒,而管理情緒,最好不要通過(guò)講道理來(lái)實(shí)現(xiàn)。前段時(shí)間知識(shí)星球社群里有個(gè)星友提問(wèn):老師好,請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。我女兒上初二,個(gè)性外向,喜歡吹牛,智商中上水平。但沒(méi)有上進(jìn)心,讀書(shū)積極性不高,成績(jī)?cè)诎嗌虾腿J侵猩纤剑改傅墓芙虥](méi)多少效果,請(qǐng)問(wèn)如何突破,爭(zhēng)取有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。謝謝你。我告訴他,別過(guò)多管教,你說(shuō)的那一套道理,學(xué)校各科老師說(shuō)得還不夠多么?父母把控制欲降低一點(diǎn),少講道理多去愛(ài)。

 

1.你看到的不一定是真的,初中的孩子都很叛逆,即便內(nèi)心有上進(jìn)心,也不愿意表現(xiàn)出來(lái)。按我的記憶,那個(gè)階段的我們,以展示不求上進(jìn)為酷和瀟灑。

 

2.初中的學(xué)業(yè)并不輕松,沒(méi)上進(jìn)心,讀書(shū)積極性不高,感覺(jué)很難把成績(jī)維持在中上水平吧。

 

3.愛(ài)吹牛,這個(gè)不知道怎么定義。我高中時(shí)說(shuō)要考到北京,我大學(xué)時(shí)說(shuō)我要留在北京,畢業(yè)后我經(jīng)常說(shuō)以后我要在北京買房子,我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)怎樣怎樣…… 我媽老說(shuō)你這孩子怎么老吹?!?后來(lái),我想做啥時(shí)都不愿意跟我媽說(shuō)了…… 說(shuō)不定你以為的吹牛,正是她有追求有上進(jìn)心的表現(xiàn)。

 

4.你女兒成績(jī)不錯(cuò),已經(jīng)很優(yōu)秀了,少管教,多贊美。成績(jī)中上,性格開(kāi)朗,還沒(méi)有學(xué)壞,對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),挺好了。按這節(jié)奏走下去,不會(huì)差。有條件的話,寒暑假多帶出來(lái)旅行,看看更大的世界,體驗(yàn)過(guò)更好的東西后,她自然想追求更好的。

 

反過(guò)來(lái)說(shuō),我們也不要老跟父母講道理,否則也情商太低了,你講不通的。我剛畢業(yè)那會(huì)兒,我爸媽經(jīng)常想說(shuō)服我讓我考研、考公務(wù)員。一開(kāi)始我會(huì)跟他們講道理,為什么我不適合考研、考公務(wù)員。之前我寫過(guò)一篇文章就說(shuō)了,公務(wù)員可能最不適合窮人家的孩子。我也可以把知進(jìn)退和邊際效益這樣的東西講得通俗易懂,但他們能聽(tīng)懂就會(huì)理解你么?不會(huì)的,因?yàn)橛^念不同、立場(chǎng)不同,價(jià)值觀不同。而且他們 “愛(ài)你”、“為了你好”……所以,我每次高高興興地回家,吃完飯就要不高興地吵一會(huì)兒,我講各種道理來(lái)論證。其實(shí)最后我說(shuō)服他們了,他們也只是表面被說(shuō)服,心里還是固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的,不然為什么下次又勸你一番?好像上次白討論了……和父母講道理,情商太低了。

 

粥左羅

 

 

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時(shí)間 : 2020-08-04
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分類 : E 親子家庭教育
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