什么樣的人能考上哈佛?(中)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:什么樣的人能考上哈佛?(中)

 

四、懂得聆聽孩子的心聲,并適當?shù)慕o予建議

 

全惠星的二兒子在醫(yī)大做研究員的時候,有個財團提出了研究課題,他馬上積極響應,提出了一整套計劃方案。但最后,研究費用卻被在他看來比自己差很多的人得到了。兒子覺得心里很不平衡,就給全惠星打電話?!澳侨说乃疁时任也钸h了,結果我的申請被拒絕,他卻拿到了項目。怎么能有這么不公平的事?!眱鹤右婚_口就抱怨上了。全惠星跟他說:“孩子,不要認為這件事是你跟這個財團的最后一件事,要把它當做你們合作的開始。畢竟最終結果還沒有確定,你還有努力的機會。如果你真的對自己的研究項目有信心,那就接受結果吧。不要在背后抱怨,那無濟于事。去聯(lián)絡評價你研究項目的人,問清楚被拒絕的理由是什么,再找機會說明你方案的優(yōu)勢吧?!甭犃四赣H的話,兒子特地去找了項目負責人,將自己的方案再次闡述。最終兒子拿到了更大的資助。很多家長抱怨,說孩子一長大就跟自己有了隔閡,什么事情都不愿因跟父母說,而他跟同學、朋友卻好像無話不談。遇到這種情況,父母首先應該反省這到底是誰的問題。全惠星認為,孩子不跟父母溝通,主要是因為他覺得跟父母溝通沒有意義。一來,父母不理解他,總是從自己的角度教育他;二來,父母不能提出建設性或者啟發(fā)性的建議。如果跟父母說心里話,父母總拿自己的經(jīng)驗大做文章,聽不進孩子的想法,不尊重孩子的選擇,那么怎么還能希望孩子愿意跟父母交流呢?孩子喜歡有力量的父母。只有當父母了解孩子的世界,才有能力去幫助孩子,走進他們內(nèi)心的世界。在引導孩子的過程中,父母既要放低自己,同時也要抬高自己。放低自己是說,父母要跟孩子一起面對他們的人生問題,而不是高高在上,指手畫腳同時抬高自己是說,父母要善于把握方向,從更高遠更周到的角度給孩子提出建設性的建議和指導。父母是孩子的同行者,但同時也是孩子的燈塔,照耀前行的方向,讓孩子更清晰地看到自己的路。

 

五、在家里營造讀書氛圍

 

全惠星說:“無論在家里的哪個角落,都有學習的氛圍。這一切都是我先生所營造出來的。不用強求他們?nèi)W,孩子們的眼里只能看到書桌和正在學習的家人,他們就會覺得學習是我們家庭日常生活的一部分。剛結婚的時候,在我們租住的公寓里只有一張書桌。我和先生都是喜歡學習的人,對我們來說,一張書桌是遠遠不夠的。所以,我說我可以先在茶幾上學習。但先生馬上反對,說那樣的小茶幾怎么能用來學習呢。然而,我們當時的經(jīng)濟情況并不允許我們購買更多的書桌。所以,我先生只要有時間就去二手市場,希望能給我找到一個合適的二手書桌。終于有一天,他用很便宜的價格買回來了一張看起來不大卻很別致的高檔書桌。在我們家,書桌并不僅僅是單純的裝飾家具,而是用于學習的特別家具。先生費心為我準備書桌,是因為他不但將我看做他的妻子,更將我視為一名學者,所以這張書桌才顯得更加珍貴。父母只要讓孩子們懂得學習并不是什么特別的事情,而是日常生活中的一部分,就等于是為孩子做了一切有關學習的事情了。如果父母能夠自然地坐在書桌前,孩子也會跟書桌親近起來的。比起說“你學習吧”,更有用的是說“我們學習吧”。我并不是說讓所有的父母都將書桌搬進房間。我只是想告訴大家,如果想要讓孩子們學習,要做出怎樣的實踐,以及這樣的實踐需要什么樣的精神?!?/p>

 

六、為了幫助他人而努力

 

有人曾經(jīng)問全惠星有什么特別的教育方式時,她說:“不要只培養(yǎng)孩子的才華,更要注重培養(yǎng)他的品格,讓他成為喜歡幫助別人的人。”一個人的才華,會讓他整個人看起來熠熠生輝;而只有當他同時擁有了高潔的品格,他的光輝才會散發(fā)和蔓延,才會照耀到他人。有一次,三兒子洪柱的女兒找到她說:“奶奶,我正在籌集艾滋病基金,請您幫忙捐些款吧?!睂O女小小年紀能有這樣的愛心,全惠星非常高興,于是她雖然特別忙,但還是抽出時間去銀行給孩子匯了一筆錢。過了不久,孫女興奮地告訴她:“奶奶,我已經(jīng)籌集到四萬美元了!”作為耶魯大學一年級的普通學生,能籌集那么多錢,非常不容易。而且她還是這次募捐活動的發(fā)起人,這讓全惠星大吃一驚!原本以為孩子只是一個參與者而已,沒想到她在關照他人、幫助他人的同時,還發(fā)掘了自己的領導能力。因此,孩子的才能就是這樣一點點鍛煉起來的,不是為鍛煉而鍛煉,而是在幫助別人的同時悄悄生長起來的,就像你無心撒下的種子,沒有刻意等待,說不定哪天它就發(fā)芽了。每次活動帶給孩子的喜悅和成就感,會鼓勵她以后投入到更多更大型的公益活動中去,而這些活動也會令她今后的路越來越堅實和開闊,讓她和她周圍的人都受益。這也證明了,比起才華來,品格更能帶給他人感動?,F(xiàn)在,只要孩子們參加幫助他人的活動,全惠星就會感到非常高興。后來,他們果真都陸續(xù)做了很多事情,有的為海嘯遇難者家屬募集資金;有的在法律事務所為那些艾滋病患者代寫遺囑;有的穿越大半個美國,給窮人建房籌集環(huán)境基金;還有的幫助那些不能公開遺囑的人們代書亡后法律事務文書……孩子們始終有個目標:自己的學習和努力都是為了幫助那些不幸的人們。一旦這樣的意識在他們內(nèi)心扎根、生長,慢慢成為一種信念,他們就會獲得無限的力量。他們會全心全意去實現(xiàn)這個目標,而為了實現(xiàn)目標,他們會努力增長自己的體力和才華,使自己變得強大起來。

 

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時間 : 2020-09-17
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分類 : E 親子家庭教育
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