家長要真心接納孩子

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:家長要真心接納孩子

 

雞湯文常常說要接納孩子,但這談何容易?難道要父母對于沉溺游戲不學(xué)習(xí)的也接納?對于滿口謊言的孩子也接納?對于學(xué)習(xí)倒數(shù)還不愿意努力的孩子也接納?不,我從來不是要接納孩子這些行為,我是說要接納孩子,你真心接納孩子,讓他明白你都懂他,他的問題和困難你都理解,你愿意和他一起分析面對,如果他還沒有準備好迎接挑戰(zhàn),你愿意等著他調(diào)整,你愿意陪他/她恢復(fù)元氣。父母不是要做孩子的損友,不是要對孩子的缺點熟視無睹,不是要包容一切,父母對孩子是理解還幫助,是良師益友。不是控制,不是指責,不是辱罵,不是要求,而是平心靜氣的和孩子討論他的問題,幫助孩子一起面對他的壓力和困難。父母對孩子不該是“心理的重擔”,是每次考差最難面對的人,而是可以一起面對困難的朋友和能幫助他的良師。這才是我說的接納的意義。孩子需要的是真心實意的接納,和心平氣和的幫助。孩子不讓你如意,他不是故意的,他需要幫助。

 

首先,總得承認多數(shù)人是普通人,多數(shù)人智商在中間水平。捫心自問,如果父母幼時學(xué)習(xí)不拔尖,自己孩子屬于中間水平的概率是非常非常大的。所以請你不要自我欺騙,不要對孩子提不切實際的幻想和要求。你覺得你自己小時候需要什么樣的幫助,就請你怎樣幫助自己的孩子。假如你孩子和你小時候一樣就是學(xué)習(xí)不太開竅,你拿他怎么辦?其實我一直都認為父母對孩子教育最大的問題是“不能接受孩子",這是所有問題孩子的根源。一個人不能被父母接受,他自己也無法接受自己,他對自己的認可度低,不自信,壓抑,但是人是需要發(fā)泄出口的,他會試著在其他地方找存在感和愛。所以,請不要制造問題給孩子,孩子青春期以后如果你還不能接受孩子,那你發(fā)愁的就不僅僅是學(xué)習(xí)不好的問題了。如果你能接受一個學(xué)習(xí)普通,孝順,性格好,人緣好,身體好,勤奮的普通人(這其實已經(jīng)不普通),請你接受自己的孩子,如果孩子真的學(xué)習(xí)很不開竅,請你把上面的目標當成底線,好好陪他成為身心健康快樂向上的人。父母指責孩子前,拷問一下自己,你現(xiàn)在的狀態(tài)就好么?孩子是不是也可以要求你放棄電視手機發(fā)呆八卦等等不上進的行為?孩子的先天條件是有差異的,不要只想要求孩子,請問你愿意自己小時候非常出色么?如果不,你希望自己被怎樣對待?請你就按自己希望的方式去對待自己的孩子。你覺得你自己小時候需要什么樣的幫助,就請你怎樣幫助自己的孩子。天才是少數(shù),智商普通的是多數(shù),精英不需要天才,需要有技術(shù)有底蘊的培養(yǎng),而幸福的人其實只需要被接受和有愛的教育。定位好自己的孩子,選擇怎樣去教育去對待孩子,不要讓孩子成為問題孩子問題人。請真心接納自己的孩子平凡的現(xiàn)實,和孩子一起勇敢面對。有的父母不肯接受這一點,導(dǎo)致對孩子有不合理的期望,導(dǎo)致孩子永遠做不到,父母永遠不滿意,最后親子關(guān)系差,孩子或者徹底叛逆或者成了坑爹的混混,或者沉淪于自卑自怨,最后都是沒有任何幸福感。沒有被真心接納的孩子主要就是以上兩種表現(xiàn),但是還有一種比較欺騙人的現(xiàn)象:就是聰明淘氣但成績一般的孩子。接觸過一些不守紀律的淘氣孩子,這些孩子的家長一般都是說孩子很聰明,就是太淘,沒好好學(xué)。孩子對于這種說法也很滿意。但我想說其實不是所有的淘氣都是聰明的表現(xiàn),他們有時更可能是找存在感,和所有人一樣,孩子也需要被認可,說起一個孩子淘氣往往是和可愛聰明聯(lián)系在一起的,孩子很容易捕捉到這一點,他們會為自己的淘氣不在意,甚至在小伙伴中間更有存在感,這是幼時一種價值觀的稍微偏頗。

 

這樣的價值觀的偏頗很容易導(dǎo)致以后學(xué)習(xí)的不扎實,然后“淘氣”"不用功“就成了他們最后的避難所,是所有不優(yōu)秀的借口。曾經(jīng)有個名師說“請你認清楚你就是個‘學(xué)渣’”,這話不好聽,但比自我安慰的阿Q精神好一些。這是對一些不用功卻愛拿淘氣做借口的孩子說的。因為事實上很多“聰明淘氣”的孩子到后來缺少了面對現(xiàn)實的勇氣,他們的問題積攢太多,多到了他們失去信心,他們心里對自己的努力也已經(jīng)開始懷疑,他們害怕自己努力其實也無法改變現(xiàn)狀,因為萬一他們努力了,他們依然學(xué)習(xí)不過如此,他們害怕被嘲笑,因為”不用功學(xué)習(xí)差“不會被嘲笑,而”很努力仍然學(xué)習(xí)不好“反而被嘲笑,更讓人難堪……這是少年最容易最容易產(chǎn)生的價值觀偏差。他們更崇拜“不用功學(xué)習(xí)還好”的孩子,最鄙視“死用功學(xué)習(xí)一般”的孩子,只要努力都是值得尊敬的,起碼是責任感,起碼是一種人生態(tài)度。請父母停止夸淘氣的孩子聰明,告訴他真正的聰明是什么,告訴他們努力可以改變平凡,即使不能卓越,那起碼也比不努力要好很多,起碼對自己認清了,起碼是個有勇氣面對現(xiàn)實的勇敢的人,而不是一個逃避現(xiàn)實一直用“自己只要努力就大殺四方”的幻想來麻醉自己。不是說孩子不能淘氣,不是說淘氣的孩子不可愛。孩子當然淘氣,但是孩子的淘氣是天真,是嘗試,絕對不是故意不遵守紀律,不是沒有禮貌,不是打架搗亂。孩子的淘氣是一種求知欲,是愛探索,是無意間做錯事,而不是故意破壞規(guī)則。寫這么多是因為一大早看到一篇父母自責文,說自己小時候?qū)W習(xí)不好,學(xué)不明白,現(xiàn)在對孩子打罵,辱罵,怨恨孩子太笨不開竅。你會教孩子么?如果你自己以前都不開竅,那么你給孩子講題的能力可想而知一定不太高明。你能愛一個像你小時候一樣“不聰明”的孩子么?如果不能接受最好不要冒險生下孩子,自己幾乎注定會失望,而做你的孩子更是不幸。請你回想小時候的自己需要什么樣的對待,那么像愛自己一樣愛孩子吧。我想說對孩子肆意傷害的父母其實真愛的是自己,而不是孩子。當孩子讓他/她失望,他就憤怒就傷害,請問你自己的狀態(tài)就從不讓人失望么?你希望自己被如何對待?我不喜歡那種安慰劑式的雞湯文,因為有些現(xiàn)實是必須面對的。然而,我們卻不能因為普通就放棄了努力。相比看天才的故事,我更喜歡看笨笨的少年曾國藩努力的故事,永不放棄的人,誰能說他平凡?

 

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時間 : 2020-10-22
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分類 : E 親子家庭教育
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