如何讓孩子乖巧懂事？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：如何讓孩子乖巧懂事？
育兒從來都不是一件簡單的事，父母是選擇麻煩自己、付出智慧和勞動，還是選擇麻煩孩子、簡單粗暴只搞定眼前？一切盡在你的選擇。這周二早上送小拍去上學(xué)，剛巧看見隔壁幼兒園一個小男孩不肯進校門，正在跟媽媽打拉鋸戰(zhàn)。不知道已經(jīng)僵持多久了，小男孩哭得慘烈，媽媽也顯然不耐煩了。這個時候，媽媽突然蹲下來，把手放在小男孩的肩膀上，眼睛直視著小男孩，很認真地說，“你再哭，媽媽就不愛你，你現(xiàn)在去上幼兒園，媽媽才會愛你。”小男孩大概是被這話震懾住了，哭聲變小，強擦著眼淚說，“我不哭了，我要媽媽愛我……”然后邊抽泣，邊搖搖晃晃走進了幼兒園。這個媽媽也如釋重負一般，也許很慶幸自己想到了這招，才解了早上這場危局。我在一旁看得心驚，這個“不愛”的恐嚇真是“快速而有效”，孩子一聽完就乖乖進了幼兒園。眼前的危局是解決了，但這愛的恐嚇會給孩子的未來人生留下什么？常常以愛之名被要挾的孩子，可能會極度缺乏安全感，自卑、膽小、易怒，甚至沒法掌控自己的人生，一生都在辛苦追求父母的愛與認同。
偽裝的誘惑
除了“不愛”的要挾恐嚇，誘惑這招看著也“非常好用”，面對孩子最能一招制勝。小拍小一點的時候，不愛吃飯。我的原則是，不花太多時間在孩子的吃喝拉撒上計較，她餓了自然就會吃，不吃就代表她能量是夠的。但家里的老人顯然不能接受，看她瘦瘦的，總擔心她營養(yǎng)不良。我前幾年上班，晚上回家比較晚，經(jīng)常趕不到小拍吃晚飯。有一段她外婆非常自豪地告訴我，“你不在家，小拍吃飯可好了，每天晚上乖乖吃完一碗?！蔽矣X得奇怪，有一天下班早，終于能看看小拍是怎么吃飯的了。一上桌，小拍就問外婆，“今天我吃完10口飯，你獎勵我什么？是吃冰淇淋還是看兩集動畫片？”噢，原來外婆用的是誘惑這招，難怪小妞要繳械投降。但她是真的愛吃飯了嗎？吃飯本來是一件值得享受的事情，現(xiàn)在變成了一個“條件”和“難關(guān)”，她隱忍著迅速地吃完，才能拿到自己想要的東西。這不是讓孩子學(xué)會享受吃飯，而是讓孩子把吃飯看成一件更加難過和討厭的事情吧。果然，那天起小拍沒了誘惑后，變得更加不愛吃飯了。我能做什么？無非還是繼續(xù)遵守人體新陳代謝的自然規(guī)律，減少她的零食，加大她的運動量，把飯做得更好吃一點。這樣的方法要起效，過程很漫長，對父母來說或許非常難熬。但有一天，看到孩子主動滿口噴香的嚼著飯，真的懂得全身心享受美食的時候，你會發(fā)現(xiàn)，這個過程是值得等待的。
傷害的逃避
還有些時候，我們下意識地“逃避”，就能把問題快速解決，但給孩子埋下了什么，卻很難預(yù)料。現(xiàn)在，我每周都要出去幾次討論工作上的事情，9個月的寧寧很粘我，一看我出門就會大哭，幾次后，我也很無奈，每次出門心情都很糟糕。有一次，寧寧正自己玩著玩具，家里的阿姨說，你趕緊偷偷走，別讓她發(fā)現(xiàn)，于是我悄悄出門，孩子果然沒哭。但等我回到家后，阿姨說，不知道為什么，寧寧一整天都很不開心，怎么逗都不樂。之后幾天，她變得更加粘我，連睡覺的時候小手都要一直抓著我，過一會還要睜開眼睛看我在不在。看著她一次次驚醒確認我的眼神，我反應(yīng)過來，我的偷偷逃走給她帶來了多大的煎熬。在她的認知里，看不見就等于消失了。逃避”帶來了當下的順利分離，但孩子卻是感受了被媽媽拋棄的無助感。之后，我每次出門前都會認真和寧寧告別，約定好我回家的時間。她依舊會哭，我也難受，但她過一會就能緩過來，因為她能感受到媽媽還會回來。在育兒的各種問題里，最好的解決方式，對媽媽來說往往是需要付出最多的。
粗暴的體罰
想讓孩子快速服從，當然還有最最簡單的辦法，就是體罰。想象如果你有一個可愛女兒，每天你把她打扮得干干凈凈，但剛一出門，她就非要一條胳膊搭到樓梯扶手上，胳膊用力腳不用力地向下滑。樓梯上積滿了灰，下樓一趟，她立馬就從小公主變成了灰姑娘。你各種道理都講了，孩子不聽，就是要滑樓梯桿，不然就撒潑耍賴，你要怎么辦呢？不如就打孩子一頓，或者把孩子關(guān)進小黑屋，給她長長“記性”。我想這么一來，90%以上的孩子大概立刻就不敢繼續(xù)了吧。這一次她的“熊行為”被成功制止了，還有下一次呢？那也只能是繼續(xù)打了吧。尹建莉老師聽完這件事后，她的處理方式是，帶著孩子把樓梯認真擦一遍。孩子想要滑桿子的樂趣，大人想要衣服保持干凈，那把桿子擦干凈就好了。孩子還從勞動里明白了玩樂要承擔的責(zé)任，樓道衛(wèi)生也順便改善了，一舉多得。孩子玩?zhèn)€一兩天，體會到這個樂趣后，自然就會玩膩了這個游戲。其實辦法一點也不難，只是比起單純地打孩子一頓，讓他們立刻服從，對父母的考驗顯然大了許多。但育兒從來都不是一件簡單的事情，父母是選擇麻煩自己付出智慧和辛勞，還是選擇麻煩孩子簡單粗暴只搞定眼前？是在這些父母處理的不同細節(jié)中，劃分出了孩子才能和命運的不同檔次。
想起蒙臺梭利說過：
“父母常常在無意中阻礙了兒童的發(fā)展，因此，我們應(yīng)該對他們的終身畸形負責(zé)?！遍_公號幾年來，我每天很重要的工作就是在后臺回復(fù)媽媽們的問題。當然，我自己也只是兩個孩子的普通媽媽，更多時候是跟大家一起討論育兒路上遇到的大小事。各種問題里，我最怕回復(fù)的就是類似，“小莉，我的兒子不愛上學(xué)，你有沒有什么繪本或者方法可以立刻搞定他呢？”、“小莉，我的孩子脾氣大，有迅速讓他變乖的辦法嗎？”……我常想說，迅速簡單的育兒辦法，就像“7天作文速成班”，填鴨似地背出設(shè)計好的套路，或許能拿到暫時的好分數(shù)。但幾乎所有的作家都會說，寫出好文章需要的思維和功底，唯一的途徑，只可能是長時間的閱讀積累和不間斷的練習(xí)。育兒路上真的沒有捷徑，很多看似能迅速解決問題的方法，都可能是孩子成長中的“大坑”。唯有真正“看見”和理解自己的孩子，踏踏實實，一步一個腳印地找出孩子不同問題的根源，才是真正的教育。
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