淺談家庭關(guān)系的重要性
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：淺談家庭關(guān)系的重要性
親愛的讀者，本期是我引讀李維榕老師的《家庭舞蹈》并解釋心理學(xué)中家庭治療理論的最后一篇文章，在一年半的時間里，感謝家長朋友們與我相伴的日日夜夜，回過頭來看已經(jīng)編輯過的東西，才發(fā)現(xiàn)還有許多想說的話還沒有說。
家庭治療是一種全新的治療視角，它把家庭的問題看作是一種家庭成員間的互動關(guān)系的結(jié)果，而不是某個成員的原因。但歸因的思維模式一直是固化在我們內(nèi)心的東西，就像是一種思維定式和思維慣性，我們總希望找到生活中正確的東西，在找尋過程中，問題就真正地被呈現(xiàn)出來。李維榕老師把家庭關(guān)系比喻成一種家庭舞蹈，意思是不管每個成員的動作怎樣，合拍就是一種和諧。如果大家都必須行為一致，反倒失去生動而顯呆板，使家庭生活變得局促不安。在我的診室里，無數(shù)的家庭帶著孩子的問題找來，希望我能給孩子一些切實的幫助。但家庭治療師關(guān)心的不是孩子本身的問題是什么，而是關(guān)注孩子的問題是怎樣被“制造出來”并維持下來的。誰和誰在問題的形成中起了促進(jìn)作用，誰又讓這些問題看起來不像是什么問題。在另一方面，孩子的許多問題都只是成長中的問題，不管孩子是處在何種困境中，從發(fā)展的眼光看，任何挫折都是一種有用的資源。家長需要的是學(xué)會利用這些孩子生活中的鍥機，幫助孩子渡過成長的煩惱與困惑，獲得成熟。在與孩子的關(guān)系中，我們希望家長認(rèn)識到，你對孩子的憤怒在很大程度上來源于你內(nèi)心不安的一種心理投射，孩子可能只是一只可憐的替罪羔羊。父母對孩子的愛，有時看起來象一種雙刃寶劍，在愛護(hù)他們的同時又在“傷害”他們。所以我們告訴家長，什么樣的年齡，什么樣的家庭周期中孩子們需要什么樣的關(guān)愛。不過，父母對孩子的愛，永遠(yuǎn)是孩子成長的動力，盡管在一些時候，在彼此的交流中會有這樣或那樣的阻隔和誤解，家長只要保持平和與尊重之心，再“頑劣”的孩子也會在親情的指引下翻然回歸。在許多時候，等待孩子懂事可能是處理父母與孩子沖突的一種有效的對策。
在《讀者文摘》中有一篇羅伯·特凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說‘現(xiàn)在你不再會摔倒’。孩子一天天長大，他想離開母親去看看窗外的陽光，樹林和河流‘哦！媽媽，請解開裙帶，讓我出去吧！’但母親說‘還不行，我的孩子，你還不夠強壯?！⒆又缓玫戎粗赣H一邊工作一邊唱歌。慢慢地孩子又更大一些，他被房外明媚的春光、喧鬧的河水，青色的山脈所吸引，向外走去，這時裙帶斷了，‘??！媽媽的裙帶真脆弱。’孩子歡笑著跑出門去，一截裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、新鮮的空氣和清新的陽光而歡欣鼓舞。他來到一個懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹干，‘哦！媽媽的裙帶是這么的堅固呀！’孩子藉著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅定地走向世界?！闭缋罹S榕老師所說：“家庭是一首無言的歌，我們在它的音符上舞蹈，雖然腳步不時會纏在一起，甚至摔倒。但是，為我們敷傷的，亦是那一首歌?！?/p>
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