《熊出沒》是反藝術(shù)片
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：《熊出沒》是反藝術(shù)片
動畫片《熊出沒》乍一看，覺得環(huán)保主題，挺好?？煽粗粗烷_始討厭了。還是《喜羊羊與灰太狼》的套路：有幾個壞人要反反復(fù)復(fù)義無反顧不厭其煩百折不撓不屈不撓堅忍不拔地干同一件壞事，然后再找一批好人反反復(fù)復(fù)義無反顧不厭其煩百折不撓不屈不撓堅忍不拔地去阻撓他們干這件壞事。他們雙方就這樣反反復(fù)復(fù)義無反顧不厭其煩百折不撓不屈不撓堅忍不拔地相互玩弄、打斗、算計、構(gòu)陷，就這樣無休無止、沒完沒了地搞他個幾百集。這種動畫片格局很小，就是一條狹窄的跑道。在這個跑道里，翻來覆去，無外乎陰謀詭計、圈套陷阱之類的花樣翻新，就算跑馬拉松那么長，也就這點格局。到了《熊出沒》里，壞人與好人陣營都大大裁軍：光頭強VS熊大、熊二。后來好人陣營又加上翠花。不得不說，比起《喜羊羊與灰太狼》里那一大群好似批量生產(chǎn)出來的、規(guī)格極為相近的羊來說，熊大、熊二、翠花不但人數(shù)少，而且容易辨識，這算是一個進步。然而，野蠻與陰謀還在繼續(xù)。所干的壞事由茹毛飲血的吃羊肉變成工業(yè)時代的大砍大伐和活取熊膽，外加綁架小女孩。須知，在孩子眼里，那一群雪白的羊就是一群孩子，吃羊就相當(dāng)于吃孩子;熊大、熊二也是人格化的動物，與人類是一樣的。我們就拿這么野蠻的動畫片來填塞孩子稚嫩的大腦!而且聽說還真有倆孩子將自己弟弟綁在樹上當(dāng)成羊來烤著吃，最后孩子被燒傷。即使孩子不被燒傷，只是玩游戲，我覺得這倆孩子已經(jīng)在頭腦里種下了野蠻的種子。
文明究竟離我們有多遠?二十一世紀都過了十幾年了，我們卻拿這種動畫片來給孩子看。一個孩子，即使他吃好穿好，玩具一大堆，見多識廣，但他的精神底色若是由這種野蠻的吃羊行為和活取熊膽來涂抹的，他依然算不得一個文明世界的孩子。當(dāng)然，家長不會叫孩子“輸在起跑線上”，他要學(xué)繪畫、書法、鋼琴、舞蹈。即使這些全部學(xué)得很好，如果他還是一個喜歡玩吃羊游戲的孩子，他依然野蠻——頂多算個“高智商的野蠻人”而已，而他所學(xué)的東西也只能叫手藝，而不是藝術(shù)。藝術(shù)天然是野蠻的敵人，藝術(shù)永遠站在敬畏生命、呵護生命這一邊。動畫片當(dāng)然也是藝術(shù)，可是《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》那種動畫片卻是反藝術(shù)的。
從小看《喜羊羊與灰太狼》的孩子有的已經(jīng)能看“手撕鬼子”之類的抗日神劇了。從小被精神毒奶培育起來的野蠻審丑趣味也只愛——并只能，看看“手撕鬼子”了。在對生命的野蠻撕裂、屠殺中尋找快感，宣泄暴力。偏狹的民族主義情緒、仇恨意識就趁著這種快感灌輸?shù)搅撕⒆拥木裱苤?，并?nèi)化為他們的一部分。在他們成長過程中，他們首先學(xué)會的是野蠻、暴力、兇殺、仇恨、非理性的民族主義情緒，每一種都指向?qū)ι拿镆暋③`踏與屠殺。我不是絕對的非暴力主義者，但在孩子的精神幼芽剛剛開始發(fā)育的時候，為什么我們不首先給他們一片溫暖的陽光?為什么我們不首先教給他們對生命的尊重、珍愛乃至敬畏?為什么在人與人相處的過程中，我們不首先向他們展示尊重、真誠、寬容和友愛?而非要在電視里整天展覽野蠻、陰謀、仇恨和暴力?一個從小被非理性的民族主義情緒綁架著長大的孩子，你怎能指望他會運用自己的頭腦理性思考?而一切思考若不是建立在對生命尊重和保衛(wèi)的根基上，那么這種思考又有什么意義?這種思考不但無意義，甚至是可怕的，希特勒那種演講，戈培爾那種宣傳，都是思考，可那種狂妄、嗜血的思考帶來的是什么?
與《喜羊羊與灰太狼》一樣，《熊出沒》也是一條狹窄的跑道。而在這條跑道上，野蠻與陰謀在狂奔：光頭強要暗算熊大、熊二，在地上撒滿了釘子;光頭強還設(shè)計了一種帶電的項圈，戴到被捕獲的熊脖子上，一通電便是電刑;教師蔡朝陽質(zhì)問編?。骸澳愕撵`感來自《滿清十大酷刑》嗎?這是拍給孩子們看的嗎?”光頭強過生日，為了誘捕那兩頭熊，將熊大、熊二請到家里吃蛋糕，然后在放蛋糕的桌子上方準備了鐵籠子;蔡朝陽認為這個最無法容忍：“最基本的善意都可以成為誘捕的餌料，你這是給孩子看的東西啊，你要傳達一種怎么樣的價值觀念?這個跟以前爆出來的丑聞，釣魚執(zhí)法，性質(zhì)是一樣的?！眰z熊被籠子罩住，光頭強還要用大針管子活取熊膽。行了，夠了，至此，我希望這個動畫片不要再突破底線了，希望你們有個自己的底線。雙方為了砍樹問題，整天機關(guān)無窮，陰謀無盡，暴力無止，人格無恥。為了宣揚保護生態(tài)環(huán)境而卑劣地污染著孩子的精神生態(tài)。在這部動畫片里，環(huán)保不過是一個漂亮的現(xiàn)代符號而已，在這個符號底下卻大肆向孩子渲染野蠻的暴力兇殺和險惡的陰謀詭計。我希望這個動畫片干脆以雙方的妥協(xié)和解結(jié)束算了?？梢宰尮忸^強將熊大、熊二、翠花請到自己的小木屋里，大家坦誠地談一談，最后訂個契約：光頭強到冬天可以砍一定量的樹，但每年春天要在熊大、熊二的幫助下栽下二倍數(shù)量的小樹苗。商定后，大家在光頭強家里和和美美地飽餐一頓，各自走散為是。
也許有人會說，你不喜歡《熊出沒》，你不讓孩子看就是了，干嘛在這里像唐僧一樣嘰嘰歪歪個沒完。可是自從被某局規(guī)定晚上21:00之前不準播放外國動畫片后，我們、我們的孩子還有多少選擇呢?孩子要看動畫片，不看《熊出沒》，就是《大頭兒子與小頭爸爸》、《海綿寶寶》之類。不是我崇洋媚外，問題是國產(chǎn)動畫片被權(quán)力過度保護著，假如權(quán)力退出——或放寬，交給市場自由選擇，我相信在市場的競爭壓力下，國產(chǎn)動畫片的水準一定會提高的。當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò)，可以到網(wǎng)上找動畫片。可是網(wǎng)絡(luò)又怎樣，美劇什么的不是也得下架嗎?人人影視也不存在了。總之，這時代的孩子只能守著《熊出沒》、《大頭兒子與小頭爸爸》、《海綿寶寶》之類的東西看來看去，我覺得挺可憐！
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