孩子的自信心去哪兒(上)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:孩子的自信心去哪兒(上)

 

美國的小孩,不管學(xué)習(xí)好壞、長得丑俊、高矮胖瘦,個(gè)個(gè)都是趾高氣揚(yáng)、活靈活現(xiàn)的,誰都覺得自己很特別,是個(gè)人物。換句話說,這些孩子都特別自信。真正自信的人,不靠學(xué)歷、工作成就、金錢、外貌這些外在的價(jià)值支撐,他自己認(rèn)定自己的價(jià)值,內(nèi)心的平和正是來自于此。那么,美國小孩的自信來自哪里?一個(gè)人真正內(nèi)在的自信,是從小培養(yǎng)出來的,而培養(yǎng)的最重要的方式就是父母以身作則,自己先對自己的小孩有足夠的信心。真正自信的人,不靠學(xué)歷、工作成就、金錢、外貌這些外在的價(jià)值支撐,他自己認(rèn)定自己的價(jià)值,內(nèi)心的平和正是來自于此。美國的小孩,不管學(xué)習(xí)好壞、長得丑俊、高矮胖瘦,個(gè)個(gè)都是趾高氣揚(yáng)、活靈活現(xiàn)的,誰都覺得自己很特別,是個(gè)人物。換句話說,這些孩子都特別自信。

 

那么,他們的自信是從何而來呢?

 

一、父母無條件的愛使孩子自信

 

心理學(xué)家認(rèn)為,孩子的自信,對自己作為一個(gè)人的價(jià)值的肯定,從根本上講是來自父母無條件的愛(unconditionallove)。

 

什么是無條件的愛?

 

當(dāng)孩子來到這個(gè)世界上,美國的父母會對孩子說:寶寶,無論你以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是丑陋、學(xué)習(xí)成績好還是差,爸爸媽媽都會永遠(yuǎn)愛你,養(yǎng)育你直至你成為獨(dú)立自主的人。這就是無條件的愛。僅僅因?yàn)槟闶俏业暮⒆?,所以我愛你,和你是個(gè)什么樣的孩子無關(guān)。他們愛孩子,盡情地享受孩子的成長過程,享受孩子給自己帶來的快樂,用尊重、鼓勵(lì)、欣賞、信任的態(tài)度對待孩子。有父母的愛在后面支撐,孩子在外面不管遇到了什么,都無所畏懼:“我爸媽愛我,肯定我?!彼睦锓浅L?shí),知道自己擁有取之不盡的力量,可以面對整個(gè)世界。能做到無條件愛孩子的父母,他們本身也都是自信的人,對自己持肯定的態(tài)度,所以不會把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加到孩子身上,或者把自己沒有做到的事情逼著孩子去代為完成。他們知道每個(gè)孩子各有特點(diǎn),會鼓勵(lì)孩子做他自己,揚(yáng)長避短,相信孩子最終都會成長為一個(gè)獨(dú)立自主的自食其力的人。

 

孩子心中最渴望得到的東西,就是父母的愛、無條件的愛。因?yàn)樗歉改傅膶氊?,不是因?yàn)樗鞘裁础颁撉偕裢被蚴恰皵?shù)學(xué)天才”,或者他得到過什么獎(jiǎng)。如果父母的愛是有條件的:你學(xué)習(xí)好了爸媽才會滿意,你奧數(shù)比賽得獎(jiǎng)了爸媽才高興,孩子心里會懷疑自己,對自己失去信心,并學(xué)著戴上勢利的眼鏡去面對愛與關(guān)懷。父母如果不切實(shí)際地一再對孩子提出高標(biāo)準(zhǔn),孩子長此以往會變得緊張、焦慮、患得患失。精神科醫(yī)生認(rèn)為:那些有心理問題的孩子,多數(shù)都能從其家庭教養(yǎng)方式中找到癥結(jié)。父母對孩子性格和情緒的影響超過了學(xué)校和社會。

 

二、尊重使孩子自信

 

自信,來自自尊,一個(gè)人首先自尊,然后才會自信。自尊是一個(gè)人對自己的自我價(jià)值的肯定,是內(nèi)在的,只關(guān)乎自己的,是外部環(huán)境無法撼動(dòng)的自我認(rèn)知。自尊最初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信,首先父母和社會都要尊重他。美國學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)“鼓勵(lì)教育”“尊重教育”,就是希望學(xué)生們建立起正面的自我認(rèn)識,不因和其他人的長處比較而自卑,意識到每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都擁有自己的閃光點(diǎn)。也許他學(xué)數(shù)學(xué)不開竅,但是他人緣好,有領(lǐng)導(dǎo)才能;也許他作文不行,但是他畫畫好,有藝術(shù)細(xì)胞;也許他不善表達(dá),但是他體育好。老師和家長要幫助孩子找到他的長處,并創(chuàng)造機(jī)會讓他的長項(xiàng)得以發(fā)揮,從而確立他的自信。

 

一位朋友從小到大都是學(xué)習(xí)尖子,考上了北大生物系,后來在普林斯頓大學(xué)拿到分子生物學(xué)博士。畢業(yè)后在赫赫有名的大制藥公司里工作。在公司里她常常感到窩火,因?yàn)槟切┟绹录夹g(shù)知識都遠(yuǎn)不如她,卻個(gè)個(gè)自我感覺極好,張口就是:“我對這個(gè)問題的理解是最深刻的……”“我使這個(gè)課題有了突破性的進(jìn)展……”而她,卻總是在找自己的不足,開會時(shí)從來沒有勇氣說出自己做得多么好,實(shí)際上她比所有的人貢獻(xiàn)都大。她覺得和美國人相比,自己在實(shí)力上最強(qiáng),欠缺的就是一份自信心,因?yàn)檫@個(gè)她在公司里失去了很多機(jī)會。等到她自己的孩子上學(xué)了,她參與了學(xué)校的活動(dòng)后,感慨萬千地說,美國父母和老師對孩子多尊重啊,孩子班上有個(gè)腦子明顯有毛病的孩子,老師都是一直在鼓勵(lì),十道題做對了一道,老師馬上讓他到前面將那一道題算給大家看,大家一起鼓掌鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,沒有分毫的諷刺挖苦。這種環(huán)境中長大的孩子能沒有自信嗎? 哪里像我們小時(shí)候,考試沒考好,父母說罵就罵,違反了紀(jì)律,老師叫你站在教室前面接受大家批判,哪里有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言?她說:“像我這種全校第一的尖子生都被打擊得自信全無,別說那些差生了,難怪那么多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都要破罐子破摔了?!?/p>

 

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時(shí)間 : 2021-01-06
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分類 : E 親子家庭教育
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