如何與不舒服人說拜拜

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何與不舒服人說拜拜

 

我從小就知道自己有個(gè)問題,用媽媽的話來說,我跟人處不長(zhǎng)久。也的確,我總是能夠發(fā)現(xiàn)別人的讓我難以忍受的缺點(diǎn),但是我的性格,又不斷的產(chǎn)生吸引,但是這么多年維系下來的,對(duì)我好的也有,一種對(duì)我的好,是因?yàn)榫嚯x,一種對(duì)我的好,是了解產(chǎn)生了理解并信任。比如王黎、比如羅老師、比如劉建、比如建英和海軍、比如我的大學(xué)同學(xué)們、比如我的發(fā)小們、比如我的一些精英學(xué)生們:莊浩、凱凱、葉青、瀾瀾、欣欣、曉童、佳佳、康康、小白、糖糖、曉晨、聰聰、向博、等等等等,太多太多,比如大四整個(gè)班級(jí),就很不錯(cuò),我喜歡他們、留戀他們,一個(gè)整體向陽的班級(jí)!很多問題解決不了的時(shí)候,產(chǎn)生困惑的時(shí)候,王黎跟我說:繞路而行。嗯,我感覺這個(gè)詞用的太準(zhǔn)確了,繞路而行!因?yàn)槲也粫?huì)表里不如一,我心里都事臉上能看出來,如果說我情商低也不準(zhǔn)確,也不屬于嫉惡如仇,但是我不喜歡去偽裝自己的情感,會(huì)很痛苦,真的很難受,我喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈的生活,我不喜歡陷入塵囂看起來很繁華,其實(shí)那樣心里會(huì)很惶恐。我喜歡純凈的朋友圈子,我不喜歡充滿功利、欲望的被裹挾、其實(shí)我知道是被脅迫了后來,搞得我會(huì)很被動(dòng)。

 

我計(jì)較嗎?看起來會(huì)計(jì)較,其實(shí)并不,我喜歡真誠(chéng)去交往,沒有目的,但是我一旦知道,我被利用、被有目的靠近,我也許會(huì)氣急敗壞,因?yàn)槲矣懈杏X,我的感覺會(huì)告訴我這樣那樣并不舒服。羅老師會(huì)站在另外一個(gè)高度告訴我,如何看待這些事,就是多去理解人家??墒俏疫€是想不明白。周末繼續(xù)沒回青島,安排了一些事,繼續(xù)上課、繼續(xù)治療,然后參加了我們省民革支部,跟老前輩、老黨員們一次很舒適的聚會(huì)、交流,國(guó)家雜技團(tuán)的佘老師專門來家里,給我治療肩袖損傷造成的大面積肌肉你粘連的問題,前輩人很好,活動(dòng)沒結(jié)束就跟我回家,給我按摩了粘連的部位兩個(gè)多小時(shí)。告訴我解決問題的辦法,天都黑了,才騎車離去。

 

第二天很多前輩都在很關(guān)心問我傷情,身邊總會(huì)有很多很多友誼,對(duì)我很好的朋友,我的磁場(chǎng)總是能遇見對(duì)我很好的人佘老師回家的路上,我也去了建英、海軍家里,繼續(xù)治療,做了兩個(gè)手術(shù),第一個(gè)是肩部的囊腫或者叫脂肪疝的解決,用小針刀割破,擠出來里面的物質(zhì),然后對(duì)著針眼拔火罐,拔出很多血出來,第二個(gè)就是胳膊上的粘連用小針刀刺破,拔出血水出來。

 

不管如何,但是朋友們都在為我想很多辦法,昨天劉建送來的餃子、棒棒糖給我送來了買好并洗干凈的床單枕套,還有很多毛巾當(dāng)抹布,兩口子送來了一箱蘋果,跟羅老師交流一些問題,羅老師也很睿智,另外一個(gè)角度,然后說起自己在省音協(xié)的活動(dòng),雖然很辛苦,但是也很快樂,掙點(diǎn)小錢,挺好。讓我多去理解別人的不容易,換個(gè)角度。可是我還是做不到,第一條可以,我也是很淡然,第二條目前認(rèn)知能力受限,導(dǎo)致我會(huì)焦慮。我不喜歡漁翁得利的人,苗苗媽媽說我,人家沒有功利心靠近你,難道扶貧嗎?可是我不喜歡我的價(jià)值被利用,這樣的方式我接受不了。我不知道該怎么和生活中開始變得不舒服的人說再見,所以我常常是:沒有說再見就離開了.王黎轉(zhuǎn)發(fā)一條視頻,說的真好,愛和溫暖下長(zhǎng)大的孩子。最近給大一上課,有兩個(gè)學(xué)生,我一直在思考她們,因?yàn)樗齻兊膶I(yè)本應(yīng)該自卑或者自暴自棄,但是她們永遠(yuǎn)很積極,看了視頻,突然明白了秘密她們積極的參加社團(tuán),也許知道自己的問題與不足,缺陷與鴻溝,但是這兩個(gè)女孩永遠(yuǎn)那么積極,我本可以忽視她們,我也沒精力照顧那么多學(xué)生,但是,她們?cè)絹碓匠霈F(xiàn)在我的面前。我在大學(xué)里教書,前后恰已二十年,年年看見大批的學(xué)生進(jìn)來,大批的學(xué)生出去。這大批學(xué)生中平庸的固居多數(shù),英俊有為者亦復(fù)不少。我們辛辛苦苦地把一批又一批的訓(xùn)練出來,到畢業(yè)之后,他們變成什么樣的人,做出什么樣的事呢?他們大半被一個(gè)共同的命運(yùn)注定。就了職業(yè)就困于職業(yè),正當(dāng)?shù)墓ぷ飨チ硕止怅?,人事的?yīng)付消磨了七八分光陰。他們所學(xué)的原來就不很堅(jiān)實(shí),能力不夠,自然做不出什么真正的事業(yè)來。時(shí)間和環(huán)境又不容許他們繼續(xù)研究,不久他們?cè)械哪且稽c(diǎn)淺薄學(xué)問也就逐漸荒疏,終身只在忙”糊口”。

 

 

原創(chuàng)作者:苗靳婉青的博客

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時(shí)間 : 2021-04-06
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分類 : E 親子家庭教育
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