這些育兒隱患易被輕視,廈門哪里有心理咨詢?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:這些育兒隱患易被輕視

 

昨天,家里來(lái)了位女士,是我在月子中心時(shí)認(rèn)識(shí)的兒科醫(yī)生。她來(lái),是送我買的幾盒DHA。算是售后服務(wù),順便幫女兒做一次成長(zhǎng)評(píng)估,一直問(wèn)女兒各種問(wèn)題,測(cè)試她的智力發(fā)展水平。我女兒,正處在自我意識(shí)蓬勃發(fā)展的2歲多,平日里并不十分配合別人提出的要求或問(wèn)題。那天卻一一作答,令那位阿姨連連稱贊。期間,她邀女兒合影,女兒并未配合。后來(lái),我去廚房拿點(diǎn)東西,那位女士便將印有產(chǎn)品logo的飾品戴在女兒身上,拍了照片。我雖看見(jiàn)了,但礙于情面沒(méi)有阻止。事后細(xì)想,雖然她拍這些東西只是發(fā)在朋友圈做宣傳,不做他用。但肆意使用孩子的影像資料,依然存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。而這件事情的最大隱患,是會(huì)破壞孩子心中與他人的邊界感和防備心,為孩子埋下一顆社交風(fēng)險(xiǎn)的種子?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,充斥在孩子身邊的安全隱患紛繁復(fù)雜。最易被人們忽視的,并非是那些我們熟知的禁忌行為,而是那些看起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題,實(shí)際上暗含危機(jī)“芝麻小事”。

 

1.容易被忽略的幾種育兒隱患

 

一.主動(dòng)讓孩子與生人互動(dòng)

 

有一次,我?guī)畠喝ド虉?chǎng)買衣服。逛到一半的時(shí)候,身后走過(guò)來(lái)一位大姐,與我女兒搭話:“哎呀,小美女真漂亮”。出于禮貌,我讓女兒打招呼問(wèn)阿姨好。之后,女兒停下擺弄商場(chǎng)的小推車,不愿意離開(kāi)。誰(shuí)知,那大姐也站在那里,不肯離去。她先是問(wèn)我女兒年齡,愛(ài)吃些什么,喜歡爸爸還是媽媽等等。我已有些反感,于是催促女兒離開(kāi)。那位大姐又問(wèn),寶貝,你們家在哪里呢,家里都有誰(shuí)呀?聽(tīng)到這里,我渾身上下都有一種不適感,于是強(qiáng)行抱起女兒離開(kāi)。假設(shè)這位大姐是個(gè)壞人,這個(gè)聊天的過(guò)程就會(huì)暴露出很多信息。而這些信息,都可能成為犯罪分子實(shí)施犯罪的突破口。為了樹(shù)立家教良好的形象,給壞人可乘之機(jī),是父母“玩忽職責(zé)”的一種表現(xiàn)。

 

二.允許他人對(duì)孩子做出親昵舉動(dòng)

 

比如,在樓下遛彎的人覺(jué)得孩子可愛(ài),忍不住過(guò)來(lái)抱抱。抱著抱著,可能會(huì)親一下孩子。有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子討喜是件好事,并不在意。有的家長(zhǎng)明知這樣做不對(duì),卻礙于面子不做反駁。又如,家里親戚朋友聚會(huì)的時(shí)候。孩子見(jiàn)了諸多親友,家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“寶貝,快去親親姑姑,親親舅舅”等。這些看似很正常的舉動(dòng)都存在著安全隱患。這樣做,會(huì)模糊孩子與他人尤其是與異性相處時(shí)的界限感,長(zhǎng)此以往很容易被壞人侵犯或欺負(fù)。

 

三.認(rèn)為小孩子不需要保護(hù)隱私

 

孩子是否具備保護(hù)隱私的意識(shí)以及是否懂得保護(hù)隱私,對(duì)他們的人身安全極其重要,但許多家長(zhǎng)會(huì)忽略這一點(diǎn)。比如,在小區(qū)遛彎的時(shí)候,家長(zhǎng)毫不遮擋的把孩子放在腿上換尿不濕;在有母嬰室的商場(chǎng),為了方便省事,在公眾場(chǎng)合給孩子換衣服或紙尿褲;以及讓小孩子在公眾場(chǎng)合上廁所等。我們小區(qū)有個(gè)托育園,里面都是些2歲多3歲的小朋友。老師每天會(huì)帶孩子去小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)互動(dòng)游戲,期間,會(huì)讓小朋友當(dāng)眾在就近的草坪上小便。我見(jiàn)到一次,實(shí)在不能理解。家長(zhǎng)花了錢將孩子送到托管班,是覺(jué)得托育園照顧的比家里更科學(xué)、更合理。要是看到這一幕,肺怕是都要?dú)庹恕L嵝押⒆颖Wo(hù)隱私,是一件小時(shí)候不去做,大了就越難去做的事情。你想等孩子大了再教他,但孩子的思維發(fā)展不等人,習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難再改掉。

 

四.對(duì)孩子玩耍的伙伴不做任何判斷

 

大人帶著孩子去公園或游樂(lè)場(chǎng)玩,很容易與其他認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)聊起來(lái),聊天的內(nèi)容大多是關(guān)于孩子和家長(zhǎng)里短。一邊聊,一邊看著旁邊幾個(gè)孩子玩的開(kāi)心,而后放松了警惕。這個(gè)時(shí)候,沒(méi)人會(huì)注意到一起玩的小孩里是否有陌生人,大家都以為,是正在聊天的父母帶來(lái)的孩子。假使這些人里有不法分子,其中一個(gè)小孩就是他們的成員。孩子玩著玩著脫離了家長(zhǎng)的視線,家長(zhǎng)很難察覺(jué)出來(lái)。等回過(guò)神時(shí),孩子可能已經(jīng)找不到了。像X光機(jī)一樣掃過(guò)每一個(gè)與孩子親近的人,是為人父母所需掌握的基本技能。孩子安全無(wú)小事,看看這幾點(diǎn)你做對(duì)了嗎?

 

2.怎樣做能夠避免上述安全隱患問(wèn)

 

一、不主動(dòng)引導(dǎo)孩子與生人攀談

 

對(duì)于引導(dǎo)孩子和生人聊天,大家的認(rèn)知未免有一些分歧。父母都希望將孩子培養(yǎng)的外向活潑,禮貌待人。所以會(huì)抓住各種社交機(jī)會(huì),去鍛煉孩子的溝通交際能力。這樣做的的確能提升孩子的社交能力,但壞處也顯而易見(jiàn)。當(dāng)孩子跟誰(shuí)都自來(lái)熟,對(duì)任何人都沒(méi)有防備心的時(shí)候,危險(xiǎn)也就潛伏在了孩子身邊。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和人際關(guān)系引導(dǎo)孩子的社交表現(xiàn)。比如,和親戚見(jiàn)面要熱情招呼,在商場(chǎng)買完?yáng)|西跟售貨員說(shuō)謝謝和再見(jiàn),碰見(jiàn)陌生的人對(duì)孩子過(guò)分熱情,則無(wú)需強(qiáng)迫孩子做過(guò)多回應(yīng)。在任何時(shí)候,孩子的安全都大于父母的面子。

 

二、教會(huì)孩子說(shuō)“不”。

 

第一,拒絕陌生人拍照或拍視頻的請(qǐng)求,果斷離開(kāi);讓孩子知道,我們不必迎合所有人,要注意保護(hù)自己的容貌隱私。除了對(duì)孩子言語(yǔ)教導(dǎo)之外,更重要的是在相應(yīng)場(chǎng)景下做出示范。比如我女兒被拍照片的時(shí)候,我應(yīng)該直接拒絕,并講清利害關(guān)系。孩子看到了媽媽的做法,通過(guò)模仿就可以避免這個(gè)隱患。

 

第二,拒絕其他成人對(duì)孩子做過(guò)于親昵的舉動(dòng)。

 

我女兒是我家目前最小的孩子,家里上下都很疼他。大家見(jiàn)了面,難免會(huì)抱抱她,在她的小臉上親一下。所以,我會(huì)時(shí)常跟女兒講,別人不可以對(duì)你做哪些事情,比如親親、或觸碰身體的哪個(gè)部位等。如果遇到這總情況,你要走開(kāi)、拒絕或者跑到媽媽身邊來(lái)。講的多了,孩子就記住了,對(duì)于以上操作已經(jīng)很熟練。學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的能力,是所有父母必須幫助孩子掌握的一項(xiàng)技能。

 

三、讓孩子懂得保護(hù)身體隱私

 

保護(hù)身體隱私,是孩子學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)呵護(hù)自己的第一步。父母要注意觀察孩子的行為舉止,并給予科學(xué)合理的指導(dǎo)。比如,告訴孩子男孩和女孩不一樣;我們身體的哪些部位是不能被別人看見(jiàn)的等等。我女兒兩歲的時(shí)候開(kāi)始戒紙尿褲,但是下樓玩時(shí),我會(huì)建議她穿紙尿褲,因?yàn)闃窍聸](méi)有公共衛(wèi)生間。后來(lái),她不愿意穿紙尿褲了,偶爾在樓下尿急,我們也會(huì)帶她去隱蔽的樹(shù)叢后解決。我女兒現(xiàn)在很執(zhí)著,堅(jiān)決不在公共場(chǎng)合上廁所。出門前她會(huì)主動(dòng)去小便,如果下樓時(shí)間太長(zhǎng),中途會(huì)要求回家上廁所。跟她講,小朋友不能憋尿,她會(huì)反駁我說(shuō),小朋友的屁屁不能被人家看見(jiàn)。

 

廈門哪里有心理咨詢?父母都希望孩子健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,但是由于時(shí)間精力不足等原因,我們很容易忽視很多潛藏在孩子身邊的安全隱患。如果這些問(wèn)題你以前未曾注意,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多加注意吧!

 

文轉(zhuǎn)自:鮑秀蘭診室的博客

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時(shí)間 : 2021-10-03
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分類 : E 親子家庭教育
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