孩子執(zhí)拗的性格咋改變？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子執(zhí)拗的性格咋改變？
什么叫自以為是？自以為是，就是他認(rèn)為自己是對(duì)的，堅(jiān)決要按自己的想法去做。這個(gè)問題，實(shí)際上大多數(shù)人都存在。比如說陶老師，他跟家長(zhǎng)講的內(nèi)容，那肯定是自己覺得是對(duì)的，這就是自以為是。比如說家長(zhǎng)跟陶老師講，我的孩子遇到什么什么問題，那陶老師肯定會(huì)給家長(zhǎng)一些分析和建議，這個(gè)分析和建議就是陶老師的自以為是，他認(rèn)為這就是對(duì)的。但這個(gè)建議和分析，不是所有的家長(zhǎng)都認(rèn)同。也有家長(zhǎng)說：“陶老師你說得不對(duì)，我也試過，你說的這些根本就沒有道理，你這樣說能一定能解決問題嗎？”家長(zhǎng)會(huì)有這樣質(zhì)疑。但對(duì)陶老師來說，家長(zhǎng)這么說這么想肯定是自以為是，因?yàn)樘绽蠋煴绕胀ǖ募议L(zhǎng)更了解家庭教育。所以每一個(gè)人都會(huì)“自以為是?！?/p>
為什么會(huì)有家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子自以為是呢？因?yàn)檫@些家長(zhǎng)想控制和糾正孩子。但孩子可不那么容易就讓你控制，他就不按你說的去做去想，所以這些家長(zhǎng)才覺得孩子自以為是。其實(shí)孩子也會(huì)覺得自己的父母自以為是，對(duì)不對(duì)？因?yàn)楹⒆酉朐趺醋?，想要父母怎么做，可家長(zhǎng)就是不聽，家長(zhǎng)就是不支持、不配合，所以孩他也覺得家長(zhǎng)自以為是。孩子不聽我們的意見，他就想按他自己想的那樣去做。誰不是這樣啊？我們家長(zhǎng)想一下，做工作你是不是按你自己想的那樣去做？做飯是不是按自己想的那樣去做？別人說了你很情愿聽嗎？有時(shí)候會(huì)聽，但是大多數(shù)時(shí)候你不還在按自己的那套去做事情嗎？所以每個(gè)人都會(huì)自以為是。原因在于每個(gè)人他不可能處處按別人說的去做，因?yàn)樗仨氁褂米约旱慕?jīng)驗(yàn)，否則就會(huì)感到恐慌而不會(huì)動(dòng)手做任何事情。對(duì)于孩子來說，他在嬰幼兒的時(shí)候主要還是通過觀察和模仿來獲得這種經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于大孩子，比如說小學(xué)高年級(jí)的孩子或者青春期的孩子，基本的事情已經(jīng)搞清楚了，遇到一個(gè)新問題或者復(fù)雜的問題或者綜合的問題，他就特別想按自己的那套去試試，如果你絲毫不理解他想要按自己的方式去做，你還想去控制他，還想按你說的那樣讓他去做，孩子就會(huì)憤怒。因?yàn)槟銊儕Z了他親自去面對(duì)這些事情的機(jī)會(huì)，你剝奪了他親自去試錯(cuò)的可能。按自己的想法去做事情，這個(gè)過程是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必要過程，也是這個(gè)孩子開始獨(dú)立地去面對(duì)新問題，責(zé)任承擔(dān)的開始。如果你一定要去控制他，一定要讓他按你說的那樣去做，孩子肯定不高興。他不高興，不聽你的，你就憤怒了，你就認(rèn)為孩子自以為是。不是孩子自以為是，明明就是家長(zhǎng)自以為是。以為自己永遠(yuǎn)正確，以為自己把什么事情都考慮的很清楚，不見得吧？！
你的孩子未來要超過你，他的能力要超過你，怎么能什么事情都要按你說的去做呢？這樣他就失去了自我成長(zhǎng)的空間，那就不可能變得比你更好了。所以我們家長(zhǎng)首先要明白孩子自以為是不是什么壞事，真正要解決的是我們父母不要處處去干涉，處處去控制。有家長(zhǎng)說，“我明明看見孩子在做一件很愚蠢的事情，做一件錯(cuò)的事情，他就是不聽，氣死我啦！眼看著他就要走向失敗，眼看著他就遭遇更大的挫折，說了他又不聽，你說怎么辦?”這樣的問題，還真是不少見，但是沒辦法。特別是孩子快進(jìn)入青春期或者青春期的孩子，他就得去四處碰壁，他就得撞南墻，不撞南墻他就學(xué)不會(huì)，他不可能從你這里學(xué)習(xí)所有的經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)候，你就只能眼睜睜看著他撞南墻，還不能去說什么，要讓他自己去做選擇，并承擔(dān)響應(yīng)的結(jié)果。哪怕影響這段時(shí)間的考試，哪怕影響到其他一件很重要的事情，那也沒有辦法。而且你還得安慰自己：他現(xiàn)在還小，撞南墻也好，走彎路也好，還輸?shù)闷?。他考砸就考砸了，有什么大不了的呢？等他長(zhǎng)大了，到高考的時(shí)候再去搞砸了，那就來不及了，損失太大了。所以孩子小的時(shí)候你盡量讓他自己去面對(duì)，這樣孩子他才不會(huì)“自以為是”。他自己做的選擇，如果做錯(cuò)了，他就會(huì)開始思考。比如，孩子在學(xué)校闖了禍，老師會(huì)批評(píng)他。如果他把別人打傷了，或者是把事情搞砸了，他不知道做錯(cuò)了嗎？當(dāng)然知道了。所以根本不需要你去教育他，不需要你去教訓(xùn)他，他做錯(cuò)事情他內(nèi)心有很大的觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候他就開始反思，他就開始想，“下次遇到同樣的事情我一定要換種方式?！?/p>
如果父母總是去批評(píng)孩子、糾正孩子、指責(zé)孩子、數(shù)落孩子，孩子即便把事情搞砸了或者做錯(cuò)事情了，他也不愿意去思考，他也不愿意去內(nèi)省。原因在于，父母在否定他，所以他堅(jiān)決不悔改，父母否定孩子，糾正孩子一定要有策略。你要有一種讓孩子能接受的方式讓他明白這個(gè)道理，而不能簡(jiǎn)單地把這個(gè)事情說出來或者簡(jiǎn)單地去批評(píng)和糾正。否則你的孩子根本就不聽你的。很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明我們說的是對(duì)的，孩子就不聽，自以為是。為什么這樣？不是你的孩子有問題，你的孩子是正常的，所有人都是這樣長(zhǎng)大的。每一個(gè)人，他如果老聽父母的，那這個(gè)社會(huì)是不會(huì)進(jìn)步的。他必須要有創(chuàng)造，必須要去嘗試自己內(nèi)心的創(chuàng)造，所以你不給他這樣的機(jī)會(huì)，他不會(huì)有進(jìn)步，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步，人類也不會(huì)進(jìn)步。我們家長(zhǎng)要明白這些道理，我們要讓孩子自己有機(jī)會(huì)去面對(duì)。最簡(jiǎn)單的方式，就是把我們的意見告訴孩子，讓孩子來做選擇，你不要逼著孩子聽你的，即便你想的是對(duì)的，你也不能去幫他做選擇。因?yàn)槟阕龅倪x擇，不是孩子的選擇，而這些事情只能是孩子親自去完成。比如說學(xué)習(xí)這件事情，比如說我們高考填報(bào)志愿這件事情。學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，是你在過還是孩子在過？
你不可能幫孩子學(xué)習(xí)，你也不可能幫孩子去上大學(xué)，這個(gè)事情是孩子的事情，你可以說你的意見，可以說你的想法，最后孩子他仍然一根筋兒要去做錯(cuò)誤的選擇，那就讓他去做錯(cuò)誤的選擇吧。等他搞砸了事情之后，他就會(huì)明白，確實(shí)是他做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是孩搞砸事情的時(shí)候，你可千萬別去火上澆油或者是馬上去證明你是對(duì)的，教訓(xùn)孩子。在孩子做錯(cuò)搞砸的時(shí)候，你只要去教育他，去批評(píng)他，去證明你是對(duì)的，對(duì)不起，你的孩子不會(huì)從錯(cuò)誤中獲得成長(zhǎng)，而且他很憤怒，然后他就堅(jiān)決不聽你的，你說A是正確的他就堅(jiān)決不做A，永遠(yuǎn)都做不對(duì)。所以這孩子就變笨了，因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樗髅髦浪龅氖虑槭清e(cuò)的，也要去做錯(cuò)的事情。為什么呢？因?yàn)樗麨榱朔穸ǜ改傅姆穸?。我們父母?duì)孩子的糾正、批評(píng)、否定太多的話，就會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)心情不好、情緒不好、性格不好、人品不好，整個(gè)都很糟糕的孩子。原因在于我們用言行把孩子塑造成這樣了。真的是這樣，很多家長(zhǎng)都不太清楚孩子的今天，就是你過去手把手培養(yǎng)出來的。
文轉(zhuǎn)自：陶勇-家庭教育的博客
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