廈門(mén)比較好的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：媽媽的錯(cuò)誤育兒方法
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：媽媽的錯(cuò)誤育兒方法
孩子放假在家里，每天少不得和爸爸媽媽斗智斗勇。所以，昨天的育兒群里，一位媽媽吐槽了一件發(fā)生在自家寶貝身上的很常見(jiàn)的事情，倒是引起了大家的討論。這位媽媽說(shuō)，每天每天都要跟在寶寶身后收拾玩具，真的是煩透了。于是她對(duì)5歲的寶寶說(shuō)：“你的玩具再不放回原處，我就把它們都扔掉！”結(jié)果寶寶看了看地上的玩具，又看了看媽媽之后，不在乎的說(shuō)：“扔就扔吧，反正奶奶還會(huì)給我買(mǎi)新的！”媽媽氣的說(shuō)不出話來(lái)，真真是給自己添堵??！媽媽?zhuān)和婢咭呕卦帲駝t就扔掉！寶寶的反應(yīng)，就是不同的家教群里有媽媽說(shuō)：“我家孩子不會(huì)這樣，所有的玩具都珍惜的不得了，雖然不收拾，但是如果說(shuō)要扔掉，她就會(huì)哭得嗷嗷叫?！边€有媽媽說(shuō)：“我家孩子的玩具總是被他自己拆卸得七零八落，常常拼湊不起來(lái)，自己就扔掉了?！痹诖蠹壹娂妵@息之余，有位媽媽比較驕傲地告訴我們：“我家孩子平日玩具都會(huì)直接放回玩具柜的，表現(xiàn)很好?！蔽覀兞⒓聪蛩叭〗?jīng)”。這位媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覐乃?歲半開(kāi)始，就明確的說(shuō)，如果不把玩具放回原處，我就會(huì)直接扔掉，并且堅(jiān)決執(zhí)行，扔了幾回她的新玩具之后，哭的上氣不接下氣的，后來(lái)也就知道厲害了。玩過(guò)的玩具就能夠直接放回去?！眿寢?zhuān)和婢咭呕卦?，否則就扔掉！寶寶的反應(yīng)，就是不同的家教是的，每位家長(zhǎng)都有自己的育兒觀點(diǎn)和理念，并且每個(gè)家庭的氛圍不同，也會(huì)造就不同的育兒思想和觀念。就拿“媽媽說(shuō)，玩具不放回原處就扔掉”這件事來(lái)講，從寶寶不同的反饋，就可以看出不同的家庭教育來(lái)。
1、寶寶態(tài)度：絲毫不珍惜，扔了就扔了
首先這類(lèi)寶寶手邊的玩具一定是富足的，而且不管他喜歡不喜歡，家里人總是會(huì)隨時(shí)隨地地送給他各種玩具。導(dǎo)致寶寶對(duì)玩具本就不稀罕，而且他自己也知道，只要自己要，就一定有人會(huì)給自己買(mǎi)。那么舊的玩具，扔了又何妨？所以，這類(lèi)寶寶通常不會(huì)珍惜自己的玩具。如果爸爸媽媽想要讓他把玩具放回原處，威脅說(shuō)“扔玩具”，完全沒(méi)有威懾性。最好的方法，從根本上是減少玩具的提供。家人們提前商量好，讓孩子通過(guò)自己的付出才能夠得到自己想要的玩具，這樣寶寶才會(huì)知道珍惜。媽媽?zhuān)和婢咭呕卦?，否則就扔掉！寶寶的反應(yīng)，就是不同的家教
2、寶寶態(tài)度：用嚎啕大哭拒絕收拾玩具
這類(lèi)寶寶并非不珍惜玩具，也很擔(dān)心自己的玩具被扔掉。但是他們又不愿意收拾玩具，所以只有拿出自己的“殺手锏”：大哭。通常情況下，寶寶平日里解決問(wèn)題的方法，也多是用哭鬧來(lái)對(duì)待父母的各種要求。一旦自己不想做，或者不愿做的事情，就會(huì)哭、鬧。而爸爸媽媽更多的時(shí)候，是妥協(xié)的態(tài)度。所以，寶寶認(rèn)為只要自己大哭，就能夠在爸爸媽媽面前解決一切問(wèn)題。你要扔我的玩具是吧？那我就哭給你看，玩具不能扔，我也不收拾！針對(duì)這類(lèi)寶寶，爸爸媽媽要先從自己身上找原因，盡量不要因?yàn)閷殞毜臒o(wú)理取鬧而妥協(xié)，該堅(jiān)持的時(shí)候一定要堅(jiān)持。并且告訴寶寶，哭可以是一種情緒發(fā)泄，但并不能解決所有的問(wèn)題?？尥曛?，趕緊收拾玩具，否則玩具還是要扔掉的。只有家長(zhǎng)堅(jiān)持了，寶寶才會(huì)慢慢地改變自己，并且知道，哭不是萬(wàn)能的。
3、寶寶態(tài)度：自己本就喜歡拆玩具又裝不好，扔就扔了
這類(lèi)寶寶的動(dòng)手能力和好奇心應(yīng)該很是旺盛，所以才會(huì)動(dòng)輒就把玩具給拆了。而且在寶寶拆玩具的時(shí)候，很多情況下他們并沒(méi)有方法，完全屬于暴力拆卸，因此玩具壞了是正常的。針對(duì)這類(lèi)寶寶，爸爸媽媽不妨引導(dǎo)孩子如何正面的拆卸、拼裝玩具。要知道，寶寶的好奇心和動(dòng)手能力，是他們大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的反應(yīng)，對(duì)于孩子來(lái)講，是好事兒。所以沒(méi)有必要因?yàn)樗麄兿胍鹦锻婢叨?xùn)斥他們，玩具買(mǎi)回來(lái)不就是讓孩子玩的嗎？至于如何開(kāi)啟玩具的玩法，由著孩子來(lái)也沒(méi)有問(wèn)題。只不過(guò)，如果孩子能夠?qū)W會(huì)正確的拆卸，隨后又能夠重新組裝起來(lái)，那么他們的自信心就會(huì)得到很好的提升。而且經(jīng)過(guò)他們努力搞定的玩具，又怎么可能會(huì)舍得讓爸爸媽媽給扔了呢？他們一定會(huì)好好的珍惜自己的勞動(dòng)成果的。另外，這類(lèi)孩子，多送一些拼裝類(lèi)、組裝類(lèi)的玩具給他們，他們會(huì)非常開(kāi)心的。
4、寶寶態(tài)度：好怕！媽媽真的會(huì)扔掉我的玩具，我還是趕緊收好吧
就像上面那位媽媽說(shuō)的那樣，真的要扔掉寶寶的玩具，哪怕是他們最喜歡的玩具，哪怕是新玩具，哪怕孩子哭鬧，也要堅(jiān)持下來(lái)。最終孩子在這種“懼怕”的心理下，整理自己的玩具箱。媽媽看似達(dá)成了目標(biāo)，但是孩子內(nèi)心的恐懼感，卻無(wú)法泯滅??！所以，讓孩子收拾玩具，媽媽的堅(jiān)持是必要的，但是若簡(jiǎn)單粗暴，看似有效，實(shí)則對(duì)孩子心靈的傷害是看不見(jiàn)、摸不著，卻有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響的。因此，有方法的堅(jiān)持才是最好的。比如媽媽堅(jiān)持自己的說(shuō)法，但是可以給孩子足夠的時(shí)間，也可以陪伴孩子一起做，或者通過(guò)游戲、比賽的方式讓孩子動(dòng)手收拾，都是不錯(cuò)的方法。只有當(dāng)寶寶真的完全不配合，那么再?gòu)?qiáng)硬一些表達(dá)自己的態(tài)度，也很有必要。媽媽?zhuān)和婢咭呕卦?，否則就扔掉！寶寶的反應(yīng)，就是不同的家教對(duì)于孩子來(lái)講，無(wú)限的放縱和縱容，是錯(cuò)誤的，也是會(huì)害了孩子的未來(lái)的；但是若專(zhuān)權(quán)、一言堂，完全不溝通，只能按照自己的方法來(lái)，也是會(huì)讓孩子受到傷害的。比如嚴(yán)格的管控會(huì)讓孩子也變成這樣的人，不溝通、喜歡專(zhuān)權(quán)，不會(huì)人際交往，欺軟怕硬……我們也都不愿意讓孩子變成這樣的人，不是嗎？廈門(mén)比較好的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)-父母應(yīng)該更科學(xué)地了解孩子的性格特點(diǎn)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，通過(guò)不同的方法，轉(zhuǎn)化自己的角度，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才是睿智的，也是適合寶寶心理發(fā)展歷程的。
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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