廈門比較好的心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子喜歡跟媽媽親近？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子喜歡跟媽媽親近？
昨天閨蜜和我約著去她家見面，順帶讓好久未見的兩個小娃娃加深一下友誼。我?guī)е氌s去的時候，正好還有一個她的同事，帶著和小寶年齡差不多的一個小女孩也來玩。于是我們3個大人在一起隨意的聊著天，順帶看著這3個幾乎同齡的小娃娃在一起也玩的甚是熱鬧。一會兒過家家，一會兒做表演，一會兒又去搭積木……期間，閨蜜的同事忍不住感嘆說：“你們兩家都是小男孩，就是會好一些，不那么黏人。不像我家的小丫頭，簡直‘黏我’的厲害，寸步不離，很嚴(yán)重的‘戀母情結(jié)’啊！愁死我了。”孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子我抬頭看了看那個正在聚精會神搭積木的小女孩，也沒怎么感覺“黏人”??！可以自己獨(dú)立的玩，也可以和小朋友們在一起玩，并非是“寸步不離”的黏著媽媽。閨蜜的同事繼續(xù)說：“這是在外面，也有小朋友和她玩。平日里在家里，什么事兒都不讓我做，就只能陪著她玩；換成爸爸、奶奶陪她都不行。一不順心就大聲哭鬧。你們說，這不是典型的‘戀母情結(jié)’嗎？”呃……我真心感覺，這還真不算是“戀母情結(jié)”，而是因為孩子的安全感完全沒有建立起來的緣故。孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子很明顯的，閨蜜的同事對于自家的小丫頭，說起話來完全是一副“高高在上”的模樣。
剛剛3個孩子玩累了，紛紛到自己媽媽身邊來“膩歪膩歪”，這本是孩子們的天性。閨蜜順手就把提前準(zhǔn)備好的水果沙拉給拿給孩子們吃，我則準(zhǔn)備帶著孩子們?nèi)ハ词帧ｉ|蜜的同事卻忽然用比較嚴(yán)肅的聲音，對自家小姑娘說：“你看，大人在一起說話，你又過來纏著媽媽。這樣對不對？”說實(shí)話，孩子們在一起玩了大約快一個小時，中間完全沒有打擾到我們的聊天，而且他們3個玩的很開心，也很有主意，不斷地變化著游戲來自娛自樂。如果這樣還非說是孩子纏著媽媽，完全是媽媽有些矯枉過正了。而正是媽媽的這種時刻“高高在上”指責(zé)孩子的舉動，才會讓孩子心生忐忑不安，更難以投入的去參與其他的游戲，也更想要媽媽的懷抱了。孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子同時，閨蜜的同事對孩子的指責(zé)過程，完全無視孩子的存在。不管是我們聊天的時候，她一直譴責(zé)孩子“太黏人”的態(tài)度；還是孩子都到媽媽身邊的時候，她當(dāng)面指責(zé)孩子“太纏人”的語氣……這些行為，就在不斷地加深孩子的印象，讓自己對自己產(chǎn)生否定，從而心生疑惑，是不是媽媽不喜歡自己？因此更想要讓媽媽多抱抱，更想要“纏”住媽媽啦。相反，如果媽媽主動地抱抱孩子，鼓勵孩子，孩子倒會更愿意去探索一下未知的領(lǐng)域。孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子對于孩子來講，并非是在指責(zé)中才能進(jìn)步，相反他們的成長過程，最需要的是安全感。英國心理學(xué)家安斯沃斯曾經(jīng)做過一項實(shí)驗——陌生情景實(shí)驗。他們把孩子日常生活的某個場景安置在實(shí)驗室里，給寶寶提供了三種潛在的難以適應(yīng)的情景：陌生環(huán)境(實(shí)驗場所)、與親人分離和與陌生人相處，通過測驗來研究嬰兒在這幾種不同的情境下表現(xiàn)出的探索行為、分離焦慮反應(yīng)和依戀行為等，得出三種類型的親子關(guān)系。
1、安全型兒童
這類孩子有良好的安全感，成長過程中從媽媽身上獲取到足夠的愛。他們信任媽媽，不擔(dān)心被媽媽拋棄，能往外探索。他們對人友善，更容易有合作精神。他們是快樂和自信的孩子。這類孩子的媽媽在孩子成長過程中對孩子的動靜很敏感和關(guān)注，媽媽對孩子的哭鬧能及時回應(yīng)，經(jīng)常跟孩子對話，即使在孩子還聽不懂的時候依舊如此；允許孩子探索，不過多為了安全而限制孩子。
2、焦慮-矛盾型兒童
這類孩子對陌生人不友好，對人保持警惕、不容易信任別人。大人時常給孩子灌注的是”這里不安全、那里危險“的觀念，經(jīng)常為了安全的考慮阻止孩子探索。媽媽對孩子的情感訴求不是很關(guān)心，在情感上對孩子不親近。這類親子關(guān)系經(jīng)常發(fā)生在婚姻欠美滿的家庭、或者不被媽媽喜愛的孩子身上。孩子經(jīng)常生怕媽媽的離開，緊張媽媽的動靜。
3、回避型兒童
這類孩子的情感在外人看來是冷漠的，不在意旁人的動靜。但他們?nèi)菀咨鷼?，一些小事就能引起他們的暴怒。同樣的，這類孩子的媽媽經(jīng)常會為了孩子的事情大吼發(fā)怒，甚至不懂如何對孩子表達(dá)愛。即使有時孩子受傷，媽媽只在一旁看著，或者繼續(xù)忙活手頭的工作不理會。這類媽媽不是不愛孩子，只是不知道如何對孩子表達(dá)關(guān)心和親昵。孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子孩子內(nèi)心的安全和富足，在幼年時期是通過與媽媽的依戀關(guān)系建立的。在這個階段，孩子愿意和媽媽親熱，喜歡和媽媽在一起，這是他們在單純的表達(dá)對媽媽的愛。而媽媽，需要的是更多的擁抱孩子，親吻孩子，給孩子正面的鼓勵和力量，讓他們有勇氣去面對未知的前程；而不是看著孩子“撲”過來，就直接譴責(zé)孩子是“太黏人”，“戀母情結(jié)”。我家小寶有那么一段時間，但凡和姥姥去外面玩，到了一定時間，總是會飛奔回家。姥姥跟在后面累的氣喘吁吁還沒有上樓，他已經(jīng)很響亮的在外面敲門，大聲的喊著“媽媽，媽媽！”當(dāng)我打開門的一瞬間，就像個小子彈一樣的直接撲進(jìn)我的懷里，迫不及待的親親我，然后說：“媽媽，媽媽，我實(shí)在是太想你了，就忍不住想要趕緊跑回來見到你！”孩子想要和媽媽親近就是“戀母情結(jié)”？快醒醒吧，別耽誤了孩子專家說：“小孩三歲以前最好和父母生活在一起。”寶寶出生后，堅持母乳喂養(yǎng)，多和寶寶進(jìn)行皮膚接觸；寶寶哭的時候要馬上照料，使寶寶感受到強(qiáng)烈的安全感。很多父母以為不能孩子一哭就給予安慰，否則會慣壞孩子。
廈門比較好的心理咨詢機(jī)構(gòu)：殊不知六個月以內(nèi)的寶寶只能用哭來表達(dá)需要。如果父母對孩子的哭鬧置之不理，那么將來有可能造成孩子的性格出現(xiàn)急躁攻擊或者冷淡孤僻兩種極端。要知道，孩子對父母的愛從來都是如此的純粹、真摯，讓人感動！作為父母，對孩子回饋以全心的愛，熱情的擁抱、凝神的聆聽、認(rèn)真的溝通，才能夠逐漸幫助孩子建立他們內(nèi)心深處的安全防線。有了這道內(nèi)心安全的防線，孩子們才有了披荊斬棘、勇往直前、面對困難絕不退縮的勇氣和力量！
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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