淺談早教問題的核心理論
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早教這個(gè)觀念大家有點(diǎn)模糊，總認(rèn)為在學(xué)前教育就是早教，這是指一個(gè)時(shí)間段，但是早教都教些什么？我們卻沒有特別的注意，接下來我把它分成三個(gè)部分來講：
我國的早教想法，早教其實(shí)不是一個(gè)年齡的問題或一個(gè)簡單的時(shí)間問題，而是對它有一個(gè)認(rèn)知。人的腦力開發(fā)最早是在0歲到6歲這個(gè)階段，它的成長率和它的效率高達(dá)60%，以后再怎么上學(xué)就是填鴨式的記憶，其實(shí)對它的腦力來講，并沒有起到太大的作用，效果也沒有那么好，這個(gè)才叫做早教。偏偏在我國幼兒園以前這種0歲到5歲的時(shí)候大家都不太注意，認(rèn)為進(jìn)了幼兒園，進(jìn)了小學(xué)、初中和高中以后就丟給學(xué)校，這個(gè)觀念其實(shí)并不正確。早教其實(shí)要研究的就是這個(gè)階段我們該做什么？
從幼兒園到大學(xué)的孩子我全部接觸過，給我的感覺他們有點(diǎn)來不及，一個(gè)人的思想、行為、語言、情緒和對各種認(rèn)識的認(rèn)知都是從小開始的，到了幼兒園就有點(diǎn)效果不太好了，到了小學(xué)就差了，到了初中就幾乎來不及了。他們不是一樣的每天上學(xué)，把一些知識硬性地給他填壓進(jìn)去，并不是代表他的學(xué)習(xí)力很好，腦袋開發(fā)非常的迅速，其實(shí)不是這樣的。
中國的早教市場非常大，據(jù)人口統(tǒng)計(jì)，從0歲到3歲的小孩兒在內(nèi)是7500萬，可是有沒有注意到？有個(gè)名詞在海外幾乎都聽不到的，叫做“贊助費(fèi)”。我國的有些幼兒園甚至于小學(xué)很重視贊助費(fèi)，拿了贊助費(fèi)其實(shí)就是硬件，吃的穿的用的比較好而已，其實(shí)父他們的態(tài)度、行為、語言、情緒甚至于知識的擴(kuò)展并沒有真的起到一個(gè)啟發(fā)的作用。也就是我國在這個(gè)方面的師資或是系統(tǒng)或者教材，哪怕是關(guān)于整個(gè)的認(rèn)證都沒有做到非常的好。只能叫做小朋友進(jìn)去花了錢就出來了。
我們國內(nèi)在早教方面出現(xiàn)的一些問題：第一個(gè)就是師資其實(shí)參差不齊，我們常常以為大學(xué)生就可以教小孩兒，讀再大名校也沒用。坦白講，大部分早教的老師大部分都是沒有結(jié)過婚的，就算有結(jié)過婚的也剛剛才有了小孩兒而已，他們還不是真正的很理解什么叫做早教？怎么去教育這些小孩兒？其實(shí)衙門沒有什么想法，所以更何況也有大專畢業(yè)把問題想的很簡單，反正就是能哄小孩的就是早教的老師。其實(shí)并不是這樣的，系統(tǒng)也不完整，培育一個(gè)孩子兒，家、學(xué)校、社會是三個(gè)方面的合作關(guān)系，它是一個(gè)整合的系統(tǒng)，所以很多父母親，帶著孩子去麥當(dāng)勞叫小孩兒多拿幾張餐紙回家，是他人生第一次偷竊；帶著小孩兒闖紅燈，是人生第一次違章；看到腳踏車倒在地上，你那個(gè)讀初中的孩子有沒有幫忙把別人扶起來？這些是從幼兒園開始的對社會并不同行為也不協(xié)助。其實(shí)這個(gè)觀念都是從早教開始的，所以他們在這個(gè)方面沒有想法，師資也不好，然后系統(tǒng)也不健全。
接下來我們談?wù)劷滩牡膯栴}，有的幼兒園它的教材是從美國、日本或歐洲甚至于韓國、臺灣那邊拿過來也不過就是一個(gè)復(fù)印，其實(shí)不是的。老師要先自己融入懂得這個(gè)教材的含義，然后再開設(shè)去教孩子。兒童所得到的是什么？什么又叫做贊助費(fèi)？不就是吃好吃的點(diǎn)心，睡好點(diǎn)的小床，蓋個(gè)不錯(cuò)的小被褥就叫做贊助費(fèi)嗎？我們花贊助費(fèi)不是去吃東西的，更不是躺在床上，也不是用著不銹鋼的餐具，不是這樣的而已。但是我們有些幼兒園經(jīng)常把這個(gè)當(dāng)做重點(diǎn)，不就是賣賣名氣。大家都跟風(fēng)，花了很多不應(yīng)該花的錢，甚至我還發(fā)現(xiàn)它的教學(xué)方法并不先進(jìn)，所謂不先進(jìn)就是沒有從兒童的心理和他的接受度或兒童所用的語言，要告訴孩子正確的方法是什么？正確的講話、正確的態(tài)度、正確的思考又是怎樣的？甚至于孩子隨便問個(gè)問題。小明問：“太陽為什么下山是紅色的？”你回答小明：“因?yàn)樘栂律搅恕?，你講的是現(xiàn)象，不是原因。
我更傾向于幼兒園以前，甚至就是0歲到我們的4歲非常關(guān)鍵，其實(shí)現(xiàn)在更進(jìn)步的社會已經(jīng)開始有胎兒教育了，什么是胎教呢？做胎教要給母親聽音樂，給母親練書法，給母親上數(shù)學(xué)課，給母親看很好的油畫，給母親朗誦詩歌這個(gè)都叫做胎教。以媽媽的眼睛和她的觸覺、嗅覺、視覺、味覺、聽覺都影響到她肚子里的胎兒。
人的腦在成長最快和開發(fā)最好的階段是0歲到6歲，這個(gè)階段我們?nèi)绻麤]有注意，一旦到了小學(xué)就麻煩了。高中數(shù)學(xué)不好的，是因?yàn)槌踔芯筒缓?，初中就不好的等于小學(xué)也不好，小學(xué)不好的是幼兒園時(shí)沒打好基礎(chǔ)。在幼兒園時(shí)對數(shù)字就要具有敏感性，這個(gè)就是數(shù)學(xué)的起步，其實(shí)就從小班就開始了。
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